DIFICULTADES DE APRENDIZAJE INTERVENCIÓN EN DISLEXIA Y DISCALCULIA
Por: TERUEL ROMERO, JERÓNIMA | [Autor].
Colaborador(es): LA TORRE LA TORRE, ÁNGEL.
Editor: MADRID ; EDICIONES PIRAMIDE ; 2014Edición: 1A. ed.Descripción: 177 PP; 22.5 cm.Tema(s): ESCUELAS Y ACTIVIDADES; EDUCACIÓN ESPECIALClasificación CDD: 371.9144.TERU.00
Contenidos:
INTRODUCCIÓN
QUÉ ES LA DISLEXIA Y CÓMO SE MANIFIESTA
CAUSAS Y CLASIFICACIÓN
EL PAPEL DE PADRES Y PROFESORES
EFECTOS A NIVEL PSICOLÓGICO
CÓMO DETECTAR NIÑOS/AS CON DISLEXIA
PREVENCIÓN DE LA DISLEXIA
DIAGNÓSTICO E INTERVENCIÓN EN LA DISLEXIA
PROGRAMA DE INTERVENCIÓN
DIFICULTADES DE APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS Y EL CÁLCULO. DISCALCULIA
DISCALCULIA
ETIOLOGÍA Y TIPOS
PREVENCIÓN
INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA
CASOS PRÁCTICOS
Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros | Biblioteca Especializada de Psicología | BIBPS-LIBPS (Biblioteca Especializada de Psicología) | 371.9144.TERU.00 (Navegar estantería) | 1e. | Disponible | 58869 |
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371.914.GUER.00 COMO MEJORAR EL LENGUAJE DEL NIÑO | 371.9142.FERN.00 TRATAMIENTO DE LA TARTAMUDEZ EN NIÑOS | 371.9142.FERN.01 TRATAMIENTO DE LA TARTAMUDEZ EN NIÑOS | 371.9144.TERU.00 DIFICULTADES DE APRENDIZAJE INTERVENCIÓN EN DISLEXIA Y DISCALCULIA | 371.92.GRAU.00 EDUCACIÓN Y RETRASO MENTAL ORIENTACIONES PRACTICAS | 371.9560972.BETA.00 Cómo Propiciar el Talento y la Creatividad en la Escuela | 372..GARD.00 EL PROYECTO SPECTRUM. 3 TOMOS |
INTRODUCCIÓN
QUÉ ES LA DISLEXIA Y CÓMO SE MANIFIESTA
CAUSAS Y CLASIFICACIÓN
EL PAPEL DE PADRES Y PROFESORES
EFECTOS A NIVEL PSICOLÓGICO
CÓMO DETECTAR NIÑOS/AS CON DISLEXIA
PREVENCIÓN DE LA DISLEXIA
DIAGNÓSTICO E INTERVENCIÓN EN LA DISLEXIA
PROGRAMA DE INTERVENCIÓN
DIFICULTADES DE APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS Y EL CÁLCULO. DISCALCULIA
DISCALCULIA
ETIOLOGÍA Y TIPOS
PREVENCIÓN
INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA
CASOS PRÁCTICOS
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