CAMINOS DE INTERCULTURALIDAD. LOS ESTUDIANTES ORIGINARIOS EN LA UNIVERSIDAD
Por: PROGRAMA HATUN ÑAN | [Autor].
Colaborador(es): PROGRAMA HATUN ÑAN.
Editor: LIMA ; PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU ; 2011Edición: 1A. ed.Descripción: 336; 21.0.Tema(s): INTERCULTURALIDAD - INVESTIGACIÓNClasificación CDD: 306.449.PROG.00
Contenidos:
CONOCIENDO A LOS ESTUDIANTES HATUN ÑAN UNSAAC
. -- IMPRESIONES DE UNA ESCOLARIDAD EN LAS COMUNIDADES RURALES
. -- DE LA COMUNIDAD AL ESTADO DEL GRAN CAÑÓN
. -- BUSCANDO SER ALGUIEN
. -- CONOCIENDO A LOS ESTUDIANTES DE HATUN ÑAN UNSCH
. -- MAÑANA MAS TARDE, QUIERO SER Y SER ALGO
. -- DE LA COMUNIDAD A LA UNSCH: PERIPECIAS DE UNA DECISIÓN TRASCENDENTAL
. -- UNA FORMA DE VER A LA UNIVERSIDAD Y A SUS DOCENTES
. -- PROFESIONALIZARSE: UN CONFLICTO O UNA OPORTUNIDAD
. -- BALANCE DEL PROCESO DEL LABORATORIO DE INVESTIGACIÓN
Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros | Biblioteca Central | BIBCE-CSSOC (Biblioteca Central - 2do piso) | 306.449.PROG.00 (Navegar estantería) | 1e. | Disponible | 56434 |
Navegando Biblioteca Central Estantes , Código de colección: BIBCE-CSSOC (Biblioteca Central - 2do piso) Cerrar el navegador de estanterías
306.449.CAZO.00 La universidad: motor de transformación de la sociedad, 2017 | 306.449.FOND.00 EDUCAR EN CIUDADANÍA INTERCULTURAL | 306.449.LOPE.00 Comunicación política. Teoría y enfoques | 306.449.PROG.00 CAMINOS DE INTERCULTURALIDAD. LOS ESTUDIANTES ORIGINARIOS EN LA UNIVERSIDAD | 306.449.TUBI.00 UNIVERSIDAD E INTERCULTURALIDAD. DESAFÍOS PARA AMÉRICA LATINA | 306.46.FERR.00 CERRAR LA BRECHA EN EDUCACIÓN Y TECNOLOGÍA | 306.461.COCK.00 SOCIOLOGÍA DE LA MEDICINA 8VA EDIC. |
CONOCIENDO A LOS ESTUDIANTES HATUN ÑAN UNSAAC
. -- IMPRESIONES DE UNA ESCOLARIDAD EN LAS COMUNIDADES RURALES
. -- DE LA COMUNIDAD AL ESTADO DEL GRAN CAÑÓN
. -- BUSCANDO SER ALGUIEN
. -- CONOCIENDO A LOS ESTUDIANTES DE HATUN ÑAN UNSCH
. -- MAÑANA MAS TARDE, QUIERO SER Y SER ALGO
. -- DE LA COMUNIDAD A LA UNSCH: PERIPECIAS DE UNA DECISIÓN TRASCENDENTAL
. -- UNA FORMA DE VER A LA UNIVERSIDAD Y A SUS DOCENTES
. -- PROFESIONALIZARSE: UN CONFLICTO O UNA OPORTUNIDAD
. -- BALANCE DEL PROCESO DEL LABORATORIO DE INVESTIGACIÓN
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