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APRENDIZAJE CULTURA Y DESARROLLO. UNA APROXIMACIÓN INTERDISCIPLINARIA
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: LIMA; PONTIFICIA UNIVERISDAD CATOLICA DEL PERU; 2011Edición: Descripción: 240 PP; 24.0 cmTema(s): Clasificación CDD: - 379.85.FRIS.00
Contenidos:
MARCO CONCEPTUAL GENERAL SOBRE APRENDIZAJE, CULTURA Y DESARROLLO.-SOCIALIZACIÓN TEMPRANA Y DESARROLLO INFANTIL.-DESENCUENTROS E INEQUIDADES EN LA TRANSICIÓN HOGAR ESCUELA.-DESAFÍOS EN LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE.-PRACTICAS LETRADAS Y MULTIMODALES MAS ALLÁ DE LA ESCUELA.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Libros | Biblioteca Central | BIBCE-CSSOC (Biblioteca Central - 2do piso) | 379.85.FRIS.00 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1e. | Disponible | 53979 | ||
| Libros | Biblioteca de la Escuela de Postgrado | BIBPO-LIBEP (Bibl. Esc Postgrado - Esclavitas) | 379.85.FRIS.00 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 2c. | Disponible | 53980 |
MARCO CONCEPTUAL GENERAL SOBRE APRENDIZAJE, CULTURA Y DESARROLLO.-SOCIALIZACIÓN TEMPRANA Y DESARROLLO INFANTIL.-DESENCUENTROS E INEQUIDADES EN LA TRANSICIÓN HOGAR ESCUELA.-DESAFÍOS EN LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE.-PRACTICAS LETRADAS Y MULTIMODALES MAS ALLÁ DE LA ESCUELA.
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