TERAPIA ORIENTADA A LA ACCIÓN
Por: WEILG, IRINA | [Autor].
Colaborador(es): REDDEMANN, MARÍANNE.
Editor: BARCELONA ; LEXUS ; 2010Edición: .Descripción: 188 PP; 24.5 cm.Tema(s): DIFICULTADES DEL LENGUAJEClasificación CDD: 371.9142.WEIG.00
Contenidos:
TERAPIA ORIENTADA A LA ACCIÓN.-FUNDAMENTOS TEÓRICOS.-ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE.-ACCIONES.-TRASTORNOS DEL DESARROLLO DEL LENGUAJE.-DEFINICIÓN.-CUADRO DE APARICIÓN.-CAUSAS.-METODOLOGÍA.-TEORÍA METODOLÓGICA.-DIAGNOSTICO.-ESQUEMA TERAPÉUTICO.-RESULTADOS DE LA TERAPIA.-RESULTADO DE LA TERAPIA EN OPINIÓN DE LA MADRE.
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Libros | Biblioteca Central | BIBCE-CSSOC (Biblioteca Central - 2do piso) | 371.9142.WEIG.00 (Navegar estantería) | 1e. | Disponible | 53547 |
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| 371.9142.VERE.00 PROBLEMAS DE PRONUNCIACIÓN | 371.9142.VERE.00 PROBLEMAS DE PRONUNCIACIÓN | 371.9142.VILL.00 MANUAL DE LOGOPEDIA. EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN DE LAS DIFICULTADES FONOLÓGICAS | 371.9142.WEIG.00 TERAPIA ORIENTADA A LA ACCIÓN | 371.9144.AJUA.00 LA DISLEXIA EN CUESTIÓN. 2DA. ED. | 371.9144.AJUA.00 LA DISLEXIA EN CUESTIÓN. 2DA. ED. | 371.9144.BRAV.00 LENGUAJE Y DISLEXIAS. ENFOQUE COGNITIVO DEL RETARDO LECTOR. 3RA EDICIÓN |
TERAPIA ORIENTADA A LA ACCIÓN.-FUNDAMENTOS TEÓRICOS.-ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE.-ACCIONES.-TRASTORNOS DEL DESARROLLO DEL LENGUAJE.-DEFINICIÓN.-CUADRO DE APARICIÓN.-CAUSAS.-METODOLOGÍA.-TEORÍA METODOLÓGICA.-DIAGNOSTICO.-ESQUEMA TERAPÉUTICO.-RESULTADOS DE LA TERAPIA.-RESULTADO DE LA TERAPIA EN OPINIÓN DE LA MADRE.
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