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EDUCACIÓN Y APRENDIZAJE

Por: Tipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: AREQUIPA; UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA; 2010Edición: Descripción: 190 PP; 24.5 cmTema(s): Clasificación CDD:
  • 370.15.MART.00
Contenidos:
EL ESCENARIO EDUCATIVO.-LA EDUCACIÓN EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO.-LA REVOLUCIÓN COGNOSCITIVA Y CONSTRUCTIVISTA DEL APRENDIZAJE.-LA DOCENCIA ESTRATÉGICA.-CONCEPCIONES CONTEMPORÁNEAS DEL APRENDIZAJE.-EL ENFOQUE BASADO EN COMPETENCIAS EN LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA.-EL APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS.-APRENDIZAJE COLABORATIVO Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS.-LOS NUEVOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE: IMPACTO DE LAS TICS.-IDENTIDAD Y RELACIONES INTERPERSONALES EN EL ÁMBITO EDUCATIVO.-ROL DE LA EDUCACIÓN EN LA CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD.-IDENTIFICANDO EL CLIMA DE CLASE.-MEJORANDO LA COMUNICACIÓN EN EL AULA.-FOMENTANDO LA FORMULACIÓN DE UN PLAN DE VIDA.-EL LENGUAJE DEL PODER Y DEL DIALOGO EN LA RELACIÓN ALUMNO-PROFESOR.
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Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura topográfica Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libros Biblioteca Central BIBCE-CSSOC (Biblioteca Central - 2do piso) 370.15.MART.00 (Navegar estantería(Abre debajo)) 1e. Disponible 51780
Libros Biblioteca Central BIBCE-CSSOC (Biblioteca Central - 2do piso) 370.15.MART.00 (Navegar estantería(Abre debajo)) 2c. Disponible 51781

EL ESCENARIO EDUCATIVO.-LA EDUCACIÓN EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO.-LA REVOLUCIÓN COGNOSCITIVA Y CONSTRUCTIVISTA DEL APRENDIZAJE.-LA DOCENCIA ESTRATÉGICA.-CONCEPCIONES CONTEMPORÁNEAS DEL APRENDIZAJE.-EL ENFOQUE BASADO EN COMPETENCIAS EN LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA.-EL APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS.-APRENDIZAJE COLABORATIVO Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS.-LOS NUEVOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE: IMPACTO DE LAS TICS.-IDENTIDAD Y RELACIONES INTERPERSONALES EN EL ÁMBITO EDUCATIVO.-ROL DE LA EDUCACIÓN EN LA CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD.-IDENTIFICANDO EL CLIMA DE CLASE.-MEJORANDO LA COMUNICACIÓN EN EL AULA.-FOMENTANDO LA FORMULACIÓN DE UN PLAN DE VIDA.-EL LENGUAJE DEL PODER Y DEL DIALOGO EN LA RELACIÓN ALUMNO-PROFESOR.

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