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PRAXIS, ACCIÓN Y REFLEXIÓN POR LA EDUCACIÓN

Por: COLEGIO DE PROFESORES DEL PERÚ.
Editor: AREQUIPA ; ; 2008Edición: .Descripción: 42 PP; 29.5 cm.Tema(s): DOCENCIAClasificación CDD: 001.573.REVI.00
Contenidos:
SETIEMBRE AÑO 1 Nº 1 2008: POLÍTICA DOCENTE Y DESCENTRALIZACIÓN.-BALANCE DE LA MUNICIPALIDAD DE LA EDUCACIÓN EN AREQUIPA.-LA PROFESIONALIDAD DOCENTE MARCA LA DIFERENCIA.-SER MAESTRO EN EL PERÚ.-LA UNIVERSIDAD EN EL SIGLO XXI.-CARRERA PÚBLICA MAGISTERIAL: UNO DE LOS EJES DEL MODELO NEOLIBERAL EN EDUCACIÓN.-LOS PROFESORES ABANDERADOS Y LOS PROFESORES ABANDONADOS POR EL SUTEP O COLEGIO PROFESIONAL.-EVALUACIÓN DOCENTE PARA MEJORAR LOS DESEMPEÑOS DE LOS DOCENTES.-EL CONSEJO REGIONAL DE DECANOS DE LOS COLEGIO PROFESIONALES DE AREQUIPA - CONREDE Y EL DESARROLLO.-NIVELACIÓN DE PENSIONES, UNA RE INDICACIÓN NECESARIA.-EL COLEGIO DE PROFESORES DEL PERÚ SU NATURALEZA JURÍDICA Y SUS FILIALES REGIONALES.-MEJOR HOMENAJE AL PROFESOR
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Tipo de ítem Ubicación actual Colección Signatura Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Publicación Períodica Biblioteca Central
BIBCE-PUBBC (Biblioteca Central - 4to piso) 001.573.REVI.00 (Navegar estantería) 1e. Disponible 5898R

SETIEMBRE AÑO 1 Nº 1 2008: POLÍTICA DOCENTE Y DESCENTRALIZACIÓN.-BALANCE DE LA MUNICIPALIDAD DE LA EDUCACIÓN EN AREQUIPA.-LA PROFESIONALIDAD DOCENTE MARCA LA DIFERENCIA.-SER MAESTRO EN EL PERÚ.-LA UNIVERSIDAD EN EL SIGLO XXI.-CARRERA PÚBLICA MAGISTERIAL: UNO DE LOS EJES DEL MODELO NEOLIBERAL EN EDUCACIÓN.-LOS PROFESORES ABANDERADOS Y LOS PROFESORES ABANDONADOS POR EL SUTEP O COLEGIO PROFESIONAL.-EVALUACIÓN DOCENTE PARA MEJORAR LOS DESEMPEÑOS DE LOS DOCENTES.-EL CONSEJO REGIONAL DE DECANOS DE LOS COLEGIO PROFESIONALES DE AREQUIPA - CONREDE Y EL DESARROLLO.-NIVELACIÓN DE PENSIONES, UNA RE INDICACIÓN NECESARIA.-EL COLEGIO DE PROFESORES DEL PERÚ SU NATURALEZA JURÍDICA Y SUS FILIALES REGIONALES.-MEJOR HOMENAJE AL PROFESOR

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