LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES Y EL DESARROLLO PERSONAL
Por: SCHENEIDER, SANDRA | [Autor].
Editor: COLOMBIA ; LEXUS ; 2003Edición: .Descripción: 373 PP; 27.0 cm.Tema(s): INTELIGENCIAS MÚLTIPLES | PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJEClasificación CDD: 371.3.SCHN.00
Contenidos:
EL AULA INTELIGENTE.-INTELIGENCIAS MÚLTIPLES.-PENSAMIENTO LATERAL Y HABILIDADES COGNITIVAS.-INTELIGENCIAS MÚLTIPLES Y DESARROLLO CURRICULAR.-A APRENDER SE ENSEÑA.-EL TRABAJO EN COLABORACIÓN, UN MULTIPLICADOR DE APRENDIZAJE.-ESTRATEGIAS INTELIGENTES: JUEGOS, CASOS, MAPAS Y PROBLEMAS.-EXPERTOS Y NOVATOS EN ACCIÓN.-EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES, EVALUACIÓN DE LA ENSEÑANZA.-EVALUACIONES ALTERNATIVAS.-LOS PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN Y SU EVALUACIÓN.-INTELIGENCIA, UN POTENCIAL PARA ESTIMULAR EN LA ESCUELA
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Libros | Biblioteca Central | BIBCE-CSSOC (Biblioteca Central - 2do piso) | 371.3.SCHN.00 (Navegar estantería) | 1e. | Disponible | 47743 |
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EL AULA INTELIGENTE.-INTELIGENCIAS MÚLTIPLES.-PENSAMIENTO LATERAL Y HABILIDADES COGNITIVAS.-INTELIGENCIAS MÚLTIPLES Y DESARROLLO CURRICULAR.-A APRENDER SE ENSEÑA.-EL TRABAJO EN COLABORACIÓN, UN MULTIPLICADOR DE APRENDIZAJE.-ESTRATEGIAS INTELIGENTES: JUEGOS, CASOS, MAPAS Y PROBLEMAS.-EXPERTOS Y NOVATOS EN ACCIÓN.-EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES, EVALUACIÓN DE LA ENSEÑANZA.-EVALUACIONES ALTERNATIVAS.-LOS PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN Y SU EVALUACIÓN.-INTELIGENCIA, UN POTENCIAL PARA ESTIMULAR EN LA ESCUELA
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