ESTIMULACIÓN TEMPRANA INTELIGENCIA EMOCIONAL Y COGNITIVA
Por: ORDOÑEZ LEGARDA, MARÍA DEL CARMEN | [Autor].
Colaborador(es): TINAJERO MIKETTA, ALFREDO.
Editor: ESPAÑA ; CULTURAL ; 2007Edición: .Descripción: 600 PP; 28.0 cm.Tema(s): DESARROLLO INFANTIL | MEMORIA EN LOS NIÑOS | PSICOLOGÍA INFANTIL | DESARROLLO DE LA PERSONALIDADClasificación CDD: 370.151.ORDO.01
Contenidos:
INTRODUCCIÓN AL TEMA DE LA ESTIMULACIÓN TEMPRANA.-PRINCIPIOS DE LA ESTIMULACIÓN TEMPRANA.-DESARROLLO INTEGRAL DEL NIÑO.-LA INTELIGENCIA Y SU MEDICIÓN.-¿CÓMO SE DESARROLLA LA INTELIGENCIA?.-LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES Y LA INTELIGENCIA EMOCIONAL.-REGGIO EMILIA.-EL PROYECTO SPECTRUM.-EL LENGUAJE, EL JUEGO Y EL ARTE COMO MEDIO PARA EL DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA.-EL JUEGO.-EL ARTE.-EL LENGUAJE.-PERFECCIONANDO NUESTRAS DESTREZAS COMO FACILITADORES.-BANCO DE EXPERIENCIAS.-EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE
Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros | Biblioteca Central | BIBCE-CSSOC (Biblioteca Central - 2do piso) | 370.151.ORDO.01 (Navegar estantería) | 1e. | Disponible | 47716 |
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370.151.ORDO.00 ESTIMULACIÓN TEMPRANA. INTELIGENCIA EMOCIONAL Y COGNITIVA | 370.151.ORDO.00 ESTIMULACIÓN TEMPRANA. INTELIGENCIA EMOCIONAL Y COGNITIVA | 370.151.ORDO.00 ESTIMULACIÓN TEMPRANA. INTELIGENCIA EMOCIONAL Y COGNITIVA | 370.151.ORDO.01 ESTIMULACIÓN TEMPRANA INTELIGENCIA EMOCIONAL Y COGNITIVA | 370.151.ORDO.02 ESTIMULACIÓN TEMPRANA GUIA PARA PADRES Y MAESTROS | 370.151.PARE.00 ESTIMULACIÓN PRE NATAL: PRECOCIDAD INFANTIL | 370.151.SOTO.00 ESTIMULACIÓN TEMPRANA III TERCER AÑO DE VIDA |
INTRODUCCIÓN AL TEMA DE LA ESTIMULACIÓN TEMPRANA.-PRINCIPIOS DE LA ESTIMULACIÓN TEMPRANA.-DESARROLLO INTEGRAL DEL NIÑO.-LA INTELIGENCIA Y SU MEDICIÓN.-¿CÓMO SE DESARROLLA LA INTELIGENCIA?.-LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES Y LA INTELIGENCIA EMOCIONAL.-REGGIO EMILIA.-EL PROYECTO SPECTRUM.-EL LENGUAJE, EL JUEGO Y EL ARTE COMO MEDIO PARA EL DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA.-EL JUEGO.-EL ARTE.-EL LENGUAJE.-PERFECCIONANDO NUESTRAS DESTREZAS COMO FACILITADORES.-BANCO DE EXPERIENCIAS.-EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE
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