SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: LIMA; INSTITUCION NACIONAL DE INVESTIGACIÓN; 1981Edición: Descripción: 190 PP; 20.0 cmTema(s): Clasificación CDD: - 370.193.FERN.00
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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| Libros | Biblioteca Central | BIBCE-CSSOC (Biblioteca Central - 2do piso) | 370.193.FERN.00 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1e. | Disponible | 42835 |
ASPECTOS CONCEPTUALES Y TEÓRICOS DE LA SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN.-EL CARÁCTER SOCIAL DEL FENÓMENO EDUCACIONAL.-CONCEPTO DE LA SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN.-FORMULACIONES Y APORTES SIGNIFICATIVOS DE LA SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN.-EL CONCEPTO DE CULTURA Y ASPECTOS CULTURALES DE LA EDUCACIÓN EN EL PERÚ: LOS CIMIENTOS DE LA CULTURA.-LOS ASPECTOS CARACTERÍSTICOS DE LA CULTURA.-PARQUE LA ESCUELA.-EDUCACIÓN OFICIAL Y POBLACIONES ABORÍGENES DE LA SELVA.-ALGUNAS OBSERVACIONES.-ASPECTOS SOCIALES DE LA EDUCACIÓN Y EL DESARROLLO.-MAS ESCUELAS.-ALGUNOS ASPECTOS SOBRE LA EDUCACIÓN Y EL DESARROLLO.-PERSPECTIVAS DE LA EDUCACIÓN EN UNA ÉPOCA DE CAMBIOS.-LA REVOLUCIÓN CIENTÍFICA TÉCNICA Y LA EDUCACIÓN.-UNA EDUCACIÓN PARA LA SOCIEDAD DEL FUTURO.-EDUCACIÓN Y DEMOCRACIA: ACERCA DEL ROL DEL MAESTRO
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