INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA EN LOS TRASTORNOS DEL DESARROLLO
Por: AIERBE BARANDIARAN, ANA | [Autor].
Editor: MALAGA ; ALJIBE ; 2005Edición: .Descripción: 267 PP; 24.0 cm.Tema(s): TRASTORNOS DEL DESARROLLO | PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓNClasificación CDD: 370.15.AIER.00| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Libros | Biblioteca Central | BIBCE-CSSOC (Biblioteca Central - 2do piso) | 370.15.AIER.00 (Navegar estantería) | 1e. | Disponible | 45508 |
Navegando Biblioteca Central Estantes , Código de colección: BIBCE-CSSOC (Biblioteca Central - 2do piso) Cerrar el navegador de estanterías
| 370.14.VALD.00 LAS HABILIDADES COMUNICATIVAS Y LA INNOVACIÓN EDUCATIVA | 370.15.AEBL.00 UNA DIDÁCTICA FUNDADA EN LA PSICOLOGÍA DE JEAN PIAGET. | 370.15.AEBL.01 FUNDAMENTOS PSICOLÓGICOS DE UNA DIDÁCTICA OPERATIVA | 370.15.AIER.00 INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA EN LOS TRASTORNOS DEL DESARROLLO | 370.15.ALVA.00 INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVO. ESTRATEGIAS PARA ELABORAR ADAPTACIONES DE ACCESO | 370.15.ALVA.01 PRACTICAS DE PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA | 370.15.AMEG.00 PARA UNA PEDAGOGÍA ACTIVA Y CREATIVA. |
FUNDAMENTACIÓN CIENTÍFICA DE LA INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA EN LOS TRASTORNOS DEL DESARROLLO.-LA PERSPECTIVA DIALECTO - CONTEXTUAL DEL DESARROLLO Y LA EDUCACIÓN.-LA INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA EN LOS TRASTORNOS DEL DESARROLLO Y SU RELACIÓN CON EL RESTO DE DISCIPLINAS PSICOLÓGICAS Y EDUCATIVAS.-TRASTORNOS DEL DESARROLLO E INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA: CONCEPTOS BÁSICOS.-TRASTORNOS DEL DESARROLLO.-INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA.-TRASTORNOS DEL DESARROLLO E INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA EN LA FAMILIA.-ASPECTOS EVOLUTIVOS Y EDUCATIVOS DE LOS TRASTORNOS DEL DESARROLLO.-RETRASO MENTAL.-AUTISMO Y TRASTORNOS GENERALIZADOS.-DISCAPACIDAD AUDITIVA.-DISCAPACIDAD VISUAL.-DISCAPACIDAD MOTRIZ.-ALTAS CAPACIDADES.-TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN CON HIPERACTIVIDAD (TDAH)
No hay comentarios para este ejemplar.