PSICOLOGÍA COGNITIVA
Por: BEST, JOHN B | [Autor].
Colaborador(es): BEST, JOHN B.
Editor: ESPAÑA ; PARANINFO ; 2001Edición: 1A. ed.Descripción: 502; 24.0.Tema(s): PSICOLOGÍA COGNOSCITIVAClasificación CDD: 153.42.BEST.00
Contenidos:
PSICOLOGÍA COGNITIVA: DEFINICIONES, ORÍGENES Y METÁFORAS
. -- LA PERCEPCIÓN
. -- LA ATENCIÓN Y EL RECONOCIMIENTO DE OBJETOS
. -- LA MEMORIA
. -- LA MEMORIA COMO DEPOSITO DE ALMACENAMIENTO
. -- ORGANIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO
. -- ESTRUCTURA DEL CONOCIMIENTO: UN ENFOQUE SIMBÓLICO Y CONEXIONISTA
. -- EL LENGUAJE
. -- PROCESOS COGNITIVOS EN EL HABLA Y PERCEPCIÓN DEL LENGUAJE
. -- ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE Y DESARROLLO COGNITIVO
. -- EL PENSAMIENTO
. -- RAZONAMIENTO Y DECISIÓN
. -- CONCEPTOS Y CATEGORÍAS
. -- RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros | Biblioteca Central | BIBCE-CSSOC (Biblioteca Central - 2do piso) | 153.42.BEST.00 (Navegar estantería) | 1e. | Disponible | 33455 | |
Libros | Biblioteca Central | BIBCE-CSSOC (Biblioteca Central - 2do piso) | 153.42.BEST.00 (Navegar estantería) | 2c. | Disponible | 39037 |
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153.35.WYCO.00 TRUCOS DE LA MENTE CREATIVA | 153.4.ALEX.00 DIALÉCTICA DE LAS FORMAS DEL PENSAMIENTO | 153.4.PUEN.00 PSICOLOGÍA COGNOSCITIVA. DESARROLLO Y PERSPECTIVAS | 153.42.BEST.00 PSICOLOGÍA COGNITIVA | 153.42.BEST.00 PSICOLOGÍA COGNITIVA | 153.42.BEST.01 PSICOLOGÍA COGNOSCITIVA. 5TA EDIC | 153.42.BRUN.00 PSICOLOGÍA COGNITIVA E INSTRUCCIÓN |
PSICOLOGÍA COGNITIVA: DEFINICIONES, ORÍGENES Y METÁFORAS
. -- LA PERCEPCIÓN
. -- LA ATENCIÓN Y EL RECONOCIMIENTO DE OBJETOS
. -- LA MEMORIA
. -- LA MEMORIA COMO DEPOSITO DE ALMACENAMIENTO
. -- ORGANIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO
. -- ESTRUCTURA DEL CONOCIMIENTO: UN ENFOQUE SIMBÓLICO Y CONEXIONISTA
. -- EL LENGUAJE
. -- PROCESOS COGNITIVOS EN EL HABLA Y PERCEPCIÓN DEL LENGUAJE
. -- ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE Y DESARROLLO COGNITIVO
. -- EL PENSAMIENTO
. -- RAZONAMIENTO Y DECISIÓN
. -- CONCEPTOS Y CATEGORÍAS
. -- RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
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