SABEMOS COMO SE APRENDE. NUEVOS ENFOQUES SOBRE EL APRENDIZAJE
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: PERU; GRAFICA TALLERES; 1999Edición: Descripción: 236 PP; 23.0 cmTema(s): Clasificación CDD: - 370.1523.WEST.00
Contenidos:
INTRODUCCIÓN A LA CIENCIA COGNITIVA.-BREVE HISTORIA DE LAS CIENCIAS COGNITIVAS.-TENDENCIAS ACTUALES DE LA CIENCIA COGNITIVA.-LAS CARACTERÍSTICAS DETERMINANTES DE LA CIENCIA COGNITIVA.-QUE ES UNA REPRESENTACIÓN MENTAL.-LA CIENCIA COGNITIVA Y LA EDUCACIÓN.-APRENDIZAJE CON ÉXITO.-APRENDIZAJE SIN ÉXITO.-LA EVOLUCIÓN DEL CEREBRO, LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO Y LA EDUCACIÓN.-PENSANDO EN NIVELES. UN ENFOQUE DE SISTEMAS DINÁMICOS PARA ENTENDER EL MUNDO.-QUE ES NORMAL, DESPUÉS DE TODO.-TERAPIA PARA LA ANSIEDAD EPISTEMOLÓGICA
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Libros | Biblioteca Central | BIBCE-CSSOC (Biblioteca Central - 2do piso) | 370.1523.WEST.00 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1e. | Disponible | 32565 | ||
| Libros | Biblioteca Central | BIBCE-CSSOC (Biblioteca Central - 2do piso) | 370.1523.WEST.00 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 2c. | Disponible | 32566 |
INTRODUCCIÓN A LA CIENCIA COGNITIVA.-BREVE HISTORIA DE LAS CIENCIAS COGNITIVAS.-TENDENCIAS ACTUALES DE LA CIENCIA COGNITIVA.-LAS CARACTERÍSTICAS DETERMINANTES DE LA CIENCIA COGNITIVA.-QUE ES UNA REPRESENTACIÓN MENTAL.-LA CIENCIA COGNITIVA Y LA EDUCACIÓN.-APRENDIZAJE CON ÉXITO.-APRENDIZAJE SIN ÉXITO.-LA EVOLUCIÓN DEL CEREBRO, LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO Y LA EDUCACIÓN.-PENSANDO EN NIVELES. UN ENFOQUE DE SISTEMAS DINÁMICOS PARA ENTENDER EL MUNDO.-QUE ES NORMAL, DESPUÉS DE TODO.-TERAPIA PARA LA ANSIEDAD EPISTEMOLÓGICA
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