LA PERSONA UN DESAFÍO EDUCATIVO DESDE LA INFANCIA
Por: VILLARAN RODRIGO, CARMEN ROSA | [Autor].
Editor: LIMA ; SAN MARCOS ; 2000Edición: .Descripción: 303 PP; 23.0 cm.Tema(s): FILOSOFÍA DE LA ENSEÑANZA | FILOSOFÍA | EDUCACIÓNClasificación CDD: 370.1.VILL.00| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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| Libros | Biblioteca Central | BIBCE-CSSOC (Biblioteca Central - 2do piso) | 370.1.VILL.00 (Navegar estantería) | 3c. | Disponible | 32551 | |
| Libros | Biblioteca Central | BIBCE-CSSOC (Biblioteca Central - 2do piso) | 370.1.VILL.00 (Navegar estantería) | 4c. | Disponible | 32552 | |
| Libros | Biblioteca Central | BIBCE-CSSOC (Biblioteca Central - 2do piso) | 370.1.VILL.00 (Navegar estantería) | 6c. | Disponible | 32554 | |
| Libros | Biblioteca de la Escuela de Postgrado | BIBPO-LIBEP (Bibl. Esc Postgrado - Esclavitas) | 370.1.VILL.00 (Navegar estantería) | 1e. | Disponible | 32549 | |
| Libros | Biblioteca de la Escuela de Postgrado | BIBPO-LIBEP (Bibl. Esc Postgrado - Esclavitas) | 370.1.VILL.00 (Navegar estantería) | 2c. | Disponible | 32550 | |
| Libros | Biblioteca de la Escuela de Postgrado | BIBPO-LIBEP (Bibl. Esc Postgrado - Esclavitas) | 370.1.VILL.00 (Navegar estantería) | 5c. | Disponible | 32553 |
LA REALIZACIÓN PERSONAL EN INTERACCIÓN CON LA EDUCACIÓN.-LA PERSONA COMO FUNDAMENTO DE LA EDUCACIÓN.-LA DIMENSIÓN PRACTICA DE LA ACCIÓN EDUCATIVA EN INTERRELACIÓN CON LA ACCIÓN SOCIO - MORAL.-LA EDUCACIÓN INTERPERSONAL SEGÚN LAS DIMENSIONES DE HETERONOMÍA - HETEROEDUCACIÓN Y AUTONOMÍA AUTOEDUCACIÓN.-LA ARTICULACIÓN ENTRE LA REALIZACIÓN PERSONAL Y LA ACCIÓN EDUCATIVA.-LA REALIZACIÓN INFANTIL EN INTERACCIÓN CON EL DESARROLLO HUMANO Y LA EDUCACIÓN EN EL PERIODO INICIAL DE 0 A 7 AÑOS.-LA TENSIÓN ENTRE LA NO ESPECIALIZACIÓN VITAL Y LA PROGRESIVA HUMANIZACIÓN INFANTIL.-COMPRENDIENDO EL PROCESO DE DESARROLLO DE LA VIDA HUMANA A TRAVÉS DE LA INFANCIA.-EL INACABAMIENTO, INDIGENCIA Y APERTURA DE LA NATURALEZA PERSONAL EN LA INFANCIA.-LA CONDICIÓN PERSONAL PRESENTE DESDE EL PRIMER MOMENTO DE LA VIDA HUMANA.-LA INFANCIA Y A NECESIDAD DE INICIAR UN PROCESO EDUCATIVO PERSONALIZADOR.-DESARROLLO Y EDUCACIÓN DE LAS FACULTADES ESPECÍFICAMENTE HUMANAS EN LA INFANCIA.-LA FUERZA DEL AMOR EN EL SENTIDO DE LA AFECTIVIDAD, AUTOESTIMA Y EMOCIÓN EN EL DESARROLLO PERSONAL DEL PERIODO INFANTIL
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