REVISTA ESPAÑOLA DE PEDAGOGÍA
Por: IBÁÑEZ MARTÍN, JOSÉ ANTONIO.
Editor: MADRID ; ; 2007Edición: .Descripción: 614 PP; 24 cm.Tema(s): EDUCACIÓNClasificación CDD: 079.238.SUSC.00
Contenidos:
Nº 238 AÑO LXV SEPTIEMBRE-DICIEMBRE 2007: EL RETO DE LA EDUCACIÓN DE MUJERES Y VARONES.-EL DESARROLLO DE LA IDENTIDAD SEXUAL EN LOS VARONES: LÍNEAS DE ACTUACIÓN EN EL TERCER MILENIO.-IGUALDAD Y DIFERENCIA. LA CUESTIÓN DE LA EQUIDAD DE GÉNERO EN LA EDUCACIÓN.-EL MODELO TAM Y LA ENSEÑANZA SUPERIOR. UNA INVESTIGACIÓN DEL EFECTO MODERADOR DEL SEXO.-CONVICCIONES PEDAGÓGICAS Y DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD DE MUJERES Y VARONES.-ESTUDIOS Y NOTAS.-EL DE MODO DICENDI ET MEDITANDI DE HUGO DE SAN VICTOR. UNA LECTIO SOBRE LA PEDAGOGÍA DEL SIGLO XII.-FILOSOFÍA Y EDUCACIÓN EN MARÍA ZAMBRANO.-LA PARTICIPACIÓN DE LAS FAMILIAS EN LA ESCUELA.-INFORMACIONES.-ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS.-RESEÑA BIBLIOGRÁFICA
Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Publicación Períodica | Biblioteca Central | BIBCE-PUBBC (Biblioteca Central - 4to piso) | 079.238.SUSC.00 (Navegar estantería) | 1e. | Disponible | 4204R |
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Nº 238 AÑO LXV SEPTIEMBRE-DICIEMBRE 2007: EL RETO DE LA EDUCACIÓN DE MUJERES Y VARONES.-EL DESARROLLO DE LA IDENTIDAD SEXUAL EN LOS VARONES: LÍNEAS DE ACTUACIÓN EN EL TERCER MILENIO.-IGUALDAD Y DIFERENCIA. LA CUESTIÓN DE LA EQUIDAD DE GÉNERO EN LA EDUCACIÓN.-EL MODELO TAM Y LA ENSEÑANZA SUPERIOR. UNA INVESTIGACIÓN DEL EFECTO MODERADOR DEL SEXO.-CONVICCIONES PEDAGÓGICAS Y DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD DE MUJERES Y VARONES.-ESTUDIOS Y NOTAS.-EL DE MODO DICENDI ET MEDITANDI DE HUGO DE SAN VICTOR. UNA LECTIO SOBRE LA PEDAGOGÍA DEL SIGLO XII.-FILOSOFÍA Y EDUCACIÓN EN MARÍA ZAMBRANO.-LA PARTICIPACIÓN DE LAS FAMILIAS EN LA ESCUELA.-INFORMACIONES.-ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS.-RESEÑA BIBLIOGRÁFICA
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