CALIDAD EN LA EDUCACIÓN INFANTIL.
Por: ZABALZA, MIGUEL A | [Autor].
Editor: MADRID ; NARCEA ; 1996Edición: .Descripción: 292 PP; 24.0 cm.Tema(s): CALIDAD EDUCATIVA | EDUCACIÓN PREESCOLARClasificación CDD: 372..ZABA.00
Contenidos:
RETOS QUE DEBE AFRONTAR LA EDUCACIÓN INFANTIL EN LOS PRÓXIMOS AÑOS.-EL RETO DE LA CALIDAD.-LOS DIEZ ASPECTOS CLAVES DE UNA EDUCACIÓN INFANTIL DE CALIDAD.-LA ESCUELA INFANTIL ENTRE LA CULTURA DE LA INFANCIA Y LA CIENCIA PEDAGÓGICA Y DIDÁCTICA.-LAS ESCUELAS INFANTILES MUNICIPALES DE MODENA.-CONTEXTUALIZACIÓN DEL MODELO CURRICULAR HIGH/SCOPE EN EL ÁMBITO DEL "PROYECTO INFANCIA".-EL CURRÍCULO HIGH/SCOPE PARA NIÑOS Y NIÑAS ENTRE 2 Y 3 AÑOS.-LA RUTINA DIARIA EN LAS EXPERIENCIAS - LLAVE DEL MODELO HIGH/SCOPE.-UNA EXPERIENCIA DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO DE EDUCACIÓN INFANTIL.-LA ORGANIZACIÓN DE LOS ESPACIOS EN LA EDUCACIÓN INFANTIL.
Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros | Biblioteca Central | BIBCE-CSSOC (Biblioteca Central - 2do piso) | 372..ZABA.00 (Navegar estantería) | 1e. | Disponible | 29007 | |
Libros | Biblioteca Central | BIBCE-CSSOC (Biblioteca Central - 2do piso) | 372..ZABA.00 (Navegar estantería) | 2c. | Disponible | 31682 |
RETOS QUE DEBE AFRONTAR LA EDUCACIÓN INFANTIL EN LOS PRÓXIMOS AÑOS.-EL RETO DE LA CALIDAD.-LOS DIEZ ASPECTOS CLAVES DE UNA EDUCACIÓN INFANTIL DE CALIDAD.-LA ESCUELA INFANTIL ENTRE LA CULTURA DE LA INFANCIA Y LA CIENCIA PEDAGÓGICA Y DIDÁCTICA.-LAS ESCUELAS INFANTILES MUNICIPALES DE MODENA.-CONTEXTUALIZACIÓN DEL MODELO CURRICULAR HIGH/SCOPE EN EL ÁMBITO DEL "PROYECTO INFANCIA".-EL CURRÍCULO HIGH/SCOPE PARA NIÑOS Y NIÑAS ENTRE 2 Y 3 AÑOS.-LA RUTINA DIARIA EN LAS EXPERIENCIAS - LLAVE DEL MODELO HIGH/SCOPE.-UNA EXPERIENCIA DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO DE EDUCACIÓN INFANTIL.-LA ORGANIZACIÓN DE LOS ESPACIOS EN LA EDUCACIÓN INFANTIL.
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