COMO SE ENSEÑA LA ARITMÉTICA.
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: MEXICO; FERNANDEZ; 1963Edición: 5A edDescripción: 116 PP; 17.0 cmTema(s): Clasificación CDD: - 372.72.TIRA.00
Contenidos:
FINALIDADES, CONTENIDO Y ORDENACIÓN DE LA MATERIA DE ENSEÑANZA.-LA INICIACIÓN EN LAS TÉCNICAS DEL CALCULO Y LA MEDIDA.-PROCEDIMIENTOS ESPECIALES DE CALCULO.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Libros | Biblioteca Central | BIBCE-CSSOC (Biblioteca Central - 2do piso) | 372.72.TIRA.00 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1e. | Disponible | 8714 |
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| 372.7.VELA.00 APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Y EVALUACIÓN EN LA ASIGNATURA DE MATEMÁTICA | 372.7044.PARD.00 DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA PARA LA ESCUELA PRIMARIA. 4TA EDIC. | 372.7044.PARD.00 DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA PARA LA ESCUELA PRIMARIA. 4TA EDIC. | 372.72.TIRA.00 COMO SE ENSEÑA LA ARITMÉTICA. | 372.72044.MATT.00 ORIENTACIONES DIDÁCTICAS DE ARITMÉTICA PARA PRIMEROS GRADOS DE PRIMARIA | 372.8.MEUM.00 PEDAGOGÍA EXPERIMENTAL. | 372.8018.ESPI.00 Enseñanza de física a través del aprendizaje basado en problemas. Una propuesta práctica |
FINALIDADES, CONTENIDO Y ORDENACIÓN DE LA MATERIA DE ENSEÑANZA.-LA INICIACIÓN EN LAS TÉCNICAS DEL CALCULO Y LA MEDIDA.-PROCEDIMIENTOS ESPECIALES DE CALCULO.
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