LA EDUCACIÓN SEGÚN ROGERS. PROPUESTAS DE LA NO DIRECTIVIDAD.
Por: POEYDOMENGE, MARIE-LOUISE | [Autor].
Editor: MADRID ; NARCEA ; 1986Edición: .Descripción: 196 PP; 24.0 cm.Tema(s): PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓNClasificación CDD: 370.158.POEY.00
Contenidos:
NATURALEZA DE LA AYUDA EN PSICOTERAPIA.-MEDIOS DE LA AYUDA EN PSICOTERAPIA.-EL OBJETIVO DE LA AYUDA: UNA VIDA PLENA.
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Libros | Biblioteca Central | BIBCE-CSSOC (Biblioteca Central - 2do piso) | 370.158.POEY.00 (Navegar estantería) | 1e. | Disponible | 21422 |
NATURALEZA DE LA AYUDA EN PSICOTERAPIA.-MEDIOS DE LA AYUDA EN PSICOTERAPIA.-EL OBJETIVO DE LA AYUDA: UNA VIDA PLENA.
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