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USO DE LA PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA Y LA ACTITUD SOBRE LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS EN LOS ESTUDIANTES DEL V CICLO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ADELAIDA MENDOZA DE BARRIOS DE MOQUEGUA, 2016

Por: QUISPE MAQUERA, FRANK JESÚS.
Colaborador(es): MAQUERA BELTRÁN, ROSA LUZ.
Editor: AREQUIPA ; UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA. ESCUELA DE POSTGRADO, MAESTRIA EN EDUCACIÓN CON MENCIÓN EN ENTORNOS VIRTUALES PARA EL APRENDIZAJE ; 2018Descripción: 179 PP; 30 cm.Tema(s): Pizarra Digital/Aprendizaje/EducaciónClasificación CDD: P1.1649.MG Recursos en línea: Descargar Aquí
Contenidos:
LA PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA COMPONENTES BÁSICOS DE UNA PD FUNCIONALIDADES DE LA PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA TIPOS DE PIZARRAS INTERACTIVAS APLICACIONES DE LA PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA RECOMENDACIONES DE USO DE LA PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA ACTITUD SOBRE LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS MÉTODO DE PROBLEMAS DIMENSIONES DE LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS ANÁLISIS DE ANTECEDENTES INVESTIGATIVOS RESULTADOS
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BIBCE-TESBC (Biblioteca Central - 4to piso) P1.1649.MG (Navegar estantería) 1e. Disponible 801649T
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P1.1634.MG LOS SERVICIOS DEL MOODLE Y FACEBOOK Y SU RELACIÓN EN EL PROCESO ENSEÑANZA – APRENDIZAJE DE LA UNIDAD DIDÁCTICA DE MATERIALES INDUSTRIALES DEL I SEMESTRE DEL ÁREA ACADÉMICA DE MECÁNICA DE PRODUCCIÓN, DEL I.E.S.T.P JOSÉ CARLOS MARIÁTEGUI, MOQUEGUA 2016. P1.1636.MG APLICACIÓN DEL SOFTWARE SMART NOTEBOOK PARA MEJORAR LOS APRENDIZAJES EN EL ÁREA DE CIENCIA Y AMBIENTE EN LOS ESTUDIANTES DEL CUARTO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA AMÉRICO GARIBALDI GHERSI DEL DISTRITO DE PACOCHA DE LA PROVINCIA DE ILO DE LA REGIÓN MOQUEGUA, 2016 P1.1648.MG USO DE LA PIZARRA DIGITAL Y EL SOFTWARE EDUCATIVO SMART Y SU APLICACIÓN PARA EL LOGRO DE LOS APRENDIZAJES VIRTUALES SIGNIFICATIVOS EN EL ÁREA DE MATEMÁTICA EN LOS NIÑOS DE 3 AÑOS DE LA I.E.I. N° 247 Y LA I.E.I. N° 313- ILO, 2016 P1.1649.MG USO DE LA PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA Y LA ACTITUD SOBRE LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS EN LOS ESTUDIANTES DEL V CICLO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ADELAIDA MENDOZA DE BARRIOS DE MOQUEGUA, 2016 P1.1656.MG USO EDUCATIVO DEL GOOGLE DRIVE, EL ENTORNO VIRTUAL EDMODO Y LAS ACTITUDES DE LOS NATIVOS DIGITALES DEL VI CICLO EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA CARLOS ALBERTO VELÁSQUEZ - ILO, 2016. P1.1668.MG USO DE LOS ENTORNOS VIRTUALES PARA EL APRENDIZAJE EN LA ELABORACIÓN DE HISTORIETAS UTILIZANDO LOS ORDENADORES HP L1710 EN LOS ESTUDIANTES DE SEGUNDO GRADO “B” DEL NIVEL SECUNDARIO DE LA I.E. MANUEL MUÑOZ NAJAR, AREQUIPA 2017. P1.1669.MG APLICACIÓN DE LA PIZARRA DIGITAL PARA EL LOGRO DE LOS APRENDIZAJES VIRTUALES SIGNIFICATIVOS EN EL ÁREA DE PERSONAL SOCIAL EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN INICIAL DE LA I.E. N° 313 - ILO, 2016

LA PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA
COMPONENTES BÁSICOS DE UNA PD
FUNCIONALIDADES DE LA PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA
TIPOS DE PIZARRAS INTERACTIVAS
APLICACIONES DE LA PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA
RECOMENDACIONES DE USO DE LA PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA
ACTITUD SOBRE LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS
MÉTODO DE PROBLEMAS
DIMENSIONES DE LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
ANÁLISIS DE ANTECEDENTES INVESTIGATIVOS
RESULTADOS

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