USO DEL FACEBOOK COMO HERRAMIENTA EDUCATIVA PARA MEJORAR EL APRENDIZAJE COLABORATIVO EN LOS ESTUDIANTES DE QUINTO SEMESTRE EN LA UNIDAD DIDÁCTICA DE ORGANIZACIÓN DE EVENTOS Y PROTOCOLO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE SECRETARIADO EJECUTIVO DEL I.E.S.T.P. “LUIS E. VALCÁRCEL” ILO, 2016
Tipo de material: TextoDetalles de publicación: AREQUIPA; UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA. ESCUELA DE POSTGRADO, MAESTRIA EN EDUCACIÓN CON MENCIÓN EN ENTORNOS VIRTUALES PARA EL APRENDIZAJE; 2018Descripción: 98 PP; 30 cmTema(s): Clasificación CDD:- P1.1586.MG
Contenidos:
USO DEL FACEBOOK COMO HERRAMIENTA EDUCATIVA
CONCEPTO DE FACEBOOK
IMPORTANCIA DEL FACEBOOK COMO HERRAMIENTA EDUCATIVA
INDICADORES DEL FACEBOOK COMO HERRAMIENTA EDUCATIVA
APRENDIZAJE COLABORATIVO
CONCEPTO DE APRENDIZAJE
TIPOS DE APRENDIZAJE
APRENDIZAJE COOPERATIVO
INDICADORES DEL APRENDIZAJE COLABORATIVO
ORGANIZACIÓN DE EVENTOS Y PROTOCOLO
ANÁLISIS DE ANTECEDENTES INVESTIGATIVOS
RESULTADOS
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Tesis | Biblioteca Central | BIBCE-TESBC (Biblioteca Central - 4to piso) | P1.1586.MG (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1e. | Disponible | 801586T |
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CONCEPTO DE FACEBOOK
IMPORTANCIA DEL FACEBOOK COMO HERRAMIENTA EDUCATIVA
INDICADORES DEL FACEBOOK COMO HERRAMIENTA EDUCATIVA
APRENDIZAJE COLABORATIVO
CONCEPTO DE APRENDIZAJE
TIPOS DE APRENDIZAJE
APRENDIZAJE COOPERATIVO
INDICADORES DEL APRENDIZAJE COLABORATIVO
ORGANIZACIÓN DE EVENTOS Y PROTOCOLO
ANÁLISIS DE ANTECEDENTES INVESTIGATIVOS
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