CORRELACIÓN ENTRE EL PENSAMIENTO LÓGICO - MATEMÁTICO Y CREATIVIDAD, EN LOS ESTUDIANTES DEL PRIMER SEMESTRE DE LA ESPECIALIDAD DE MÚSICA DE LA ESCUELA PROFESIONAL DE ARTES DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN, AREQUIPA – 2016
Por: DOMÍNGUEZ BUTRÓN, DORIS DEL CARMEN.
Editor: AREQUIPA ; UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA. ESCUELA DE POSTGRADO, MAESTRIA EN EDUCACION SUPERIOR A DISTANCIA ; 2018Descripción: 105 PP; 30 cm.Tema(s): EDUCACIÓN PENSAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICAClasificación CDD: B4.1666.MG Recursos en línea: Descargar Aquí
Contenidos:
PENSAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO
PENSAMIENTO MATEMÁTICO
TEORÍA PIAGETIANA
EL CONOCIMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO
MATEMÁTICAS Y MÚSICA
TEORÍA DE VYGOTSKY
TEORÍA TRIÁRQUICA
TEORÍA DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES
CREATIVIDAD
TIPOS DE CREATIVIDAD
PENSAMIENTO CREATIVO
ANÁLISIS DE ANTECEDENTES INVESTIGATIVOS
RESULTADOS
Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Tesis | Biblioteca Central | BIBCE-TESBC (Biblioteca Central - 4to piso) | B4.1666.MG (Navegar estantería) | 1e. | Disponible | 801666T |
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PENSAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO
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MATEMÁTICAS Y MÚSICA
TEORÍA DE VYGOTSKY
TEORÍA TRIÁRQUICA
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TIPOS DE CREATIVIDAD
PENSAMIENTO CREATIVO
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