RELACIÓN ENTRE CREATIVIDAD Y AUTOEFICACIA EN LOS DOCENTES DE LA UNIVERSIDAD CATÓLICA SAN PABLO AREQUIPA - 2016.
Por: CONCHA RONDÓN, VICTORIA ROSARIO.
Editor: AREQUIPA ; UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA. ESCUELA DE POSTGRADO, MAESTRIA EN EDUCACION SUPERIOR A DISTANCIA ; 2017Descripción: 146 PP; 30 cm.Tema(s): Educación Superior/Creatividad/DocenciaClasificación CDD: B4.1553.MG Recursos en línea: Descargar Aquí
Contenidos:
LA CREATIVIDAD EN EL PROFESOR
DEFINICIÓN DE LA CREATIVIDAD
PERFIL DEL PROFESOR CREATIVO E INNOVADOR
DIMENSIONES DE UN PROFESOR CREATIVO EN LA EDUCACIÓN
APTITUDES Y ACTITUDES DE LA CREATIVIDAD
PROCESOS MENTALES Y LA MEDICIÓN DE LA CREATIVIDAD
TEORÍAS DE LA CREATIVIDAD
TAXONOMÍA Y TIPOS DE CREATIVIDAD
CREATIVIDAD COMO PROCESO O PRODUCTO
RESUMEN
AUTOEFICACIA
CREATIVIDAD Y LA AUTOEFICACIA
ANÁLISIS DE ANTECEDENTES INVESTIGATIVOS
RESULTADOS
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Tesis | Biblioteca Central | BIBCE-TESBC (Biblioteca Central - 4to piso) | B4.1553.MG (Navegar estantería) | 1e. | Disponible | 801553T |
LA CREATIVIDAD EN EL PROFESOR
DEFINICIÓN DE LA CREATIVIDAD
PERFIL DEL PROFESOR CREATIVO E INNOVADOR
DIMENSIONES DE UN PROFESOR CREATIVO EN LA EDUCACIÓN
APTITUDES Y ACTITUDES DE LA CREATIVIDAD
PROCESOS MENTALES Y LA MEDICIÓN DE LA CREATIVIDAD
TEORÍAS DE LA CREATIVIDAD
TAXONOMÍA Y TIPOS DE CREATIVIDAD
CREATIVIDAD COMO PROCESO O PRODUCTO
RESUMEN
AUTOEFICACIA
CREATIVIDAD Y LA AUTOEFICACIA
ANÁLISIS DE ANTECEDENTES INVESTIGATIVOS
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