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SATISFACCIÓN Y EXPECTATIVAS CON LA FORMACION PROFESIONAL DESDE LA PERSPECTIVA DE LAS ALUMNAS DEL PROGRAMA DE ENFERMERÍA DE LA UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS, AREQUIPA 2014

Por: VALENCIA DE ROMAÑA, JAVIER.
Editor: AREQUIPA ; UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA. ESCUELA DE POSTGRADO, MAESTRIA EN EDUCACION SUPERIOR A DISTANCIA ; 2016Descripción: 167 PP; 30 cm.Tema(s): EDUCACION/SATISFACCIÓNClasificación CDD: B4.1286.MG Recursos en línea: Descargar Aquí
Contenidos:
SATISFACCIÓN SEGURIDAD ORGANIZACIÓN COOPERATIVO Y SOCIAL AUTOESTIMA VOCACIONAL IDENTIFICACIÓN CON LA CARRERA INTERESES PROFESIONALES ACADÉMICO PRÁCTICAS PROFESIONALES EVALUACIÓN DE LOS DOCENTES EXPECTATIVAS CON LA FORMACIÓN PROFESIONAL PERSONAL ESPECIALIZACIÓN EXPECTATIVAS DE CONTINUIDAD SOCIOECONÓMICOS ENTIDADES DE TRABAJO LABORAL ANÁLISIS DE ANTECEDENTES INVESTIGATIVOS
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Tesis Biblioteca de Recursos Electrónicos
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B4.0769.MG NIVEL DE CONOCIMIENTO Y DE PRACTICA DE HÁBITOS DE ESTUDIO QUE TIENEN LOS ESTUDIANTES DEL III Y V SEMESTRES DE LA FACULTAD DE ENFERMERÍA, UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTA MARÍA, AREQUIPA 2009 B4.1264.MG NIVEL DE COMPRENSIÓN LECTORA EN ESTUDIANTES DE PRIMER SEMESTRE DE COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA DE LOS INSTITUTOS SUPERIORES, PÚBLICO “MANUEL NÚÑEZ BUTRÓN” Y PRIVADO “NAZARET” DE JULIACA, PUNO 2014 B4.1267.MG ACTITUDES Y VALORES EN LA PRÁCTICA DE ENFERMERÍA DE LOS ESTUDIANTES DEL X SEMESTRE DE LA FACULTAD DE ENFERMERÍA DE LA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTA MARÍA, AREQUIPA, 2014 B4.1286.MG SATISFACCIÓN Y EXPECTATIVAS CON LA FORMACION PROFESIONAL DESDE LA PERSPECTIVA DE LAS ALUMNAS DEL PROGRAMA DE ENFERMERÍA DE LA UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS, AREQUIPA 2014 B4.1287.MG USO DE ESTRATEGÍAS DE APRENDIZAJE EN ESTUDIANTES DE LAS MAESTRIAS A DISTANCIA DEL II SEMESTRE DE LA ESCUELA DE POSTGRADO DE LA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTA MARÍA, AREQUIPA - 2013 B4.1292.MG NIVEL DE CONOCIMIENTO TEÓRICO EN REDES Y TELECOMUNICACIONES ORIENTADO A LABORES DE ISP EN ESTUDIANTES DE ÚLTIMO AÑO DE LA ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA DE SISTEMAS DE LA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTA MARÍA EN AREQUIPA, 2015 B4.1295.MG EFICACIA DE UN PROGRAMA DE TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN PARA MEJORAR EL RENDIMIENTO ACADÉMICO EN EL CURSO DE PRÓTESIS COMPLETA EN ESTUDIANTES DEL VII SEMESTRE DE LA UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS. AREQUIPA 2015.

SATISFACCIÓN
SEGURIDAD
ORGANIZACIÓN
COOPERATIVO Y SOCIAL
AUTOESTIMA
VOCACIONAL
IDENTIFICACIÓN CON LA CARRERA
INTERESES PROFESIONALES
ACADÉMICO
PRÁCTICAS PROFESIONALES
EVALUACIÓN DE LOS DOCENTES
EXPECTATIVAS CON LA FORMACIÓN PROFESIONAL
PERSONAL
ESPECIALIZACIÓN
EXPECTATIVAS DE CONTINUIDAD
SOCIOECONÓMICOS
ENTIDADES DE TRABAJO
LABORAL
ANÁLISIS DE ANTECEDENTES INVESTIGATIVOS

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