EFECTOS DEL PROGRAMA DE ESTIMULACIÓN TEMPRANA EN EL DESARROLLO PSICOMOTOR DE NIÑOS DE 2 - 3 AÑOS, DEL CENTRO ESTIMULACIÓN "POLICÍA NACIONAL DEL PERÚ", AREQUIPA 2007
Por: JUSTO OVIEDO, PATRICIA MÓNICA.
Editor: AREQUIPA ; UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA. ESCUELA DE POSTGRADO, MAESTRIA EN ESTIMULACION TEMPRANA INTEGRAL ; 2009Descripción: 96 PP; 30 cm.Tema(s): PSICOMOTRICIDAD | ESTIMULACIÓNClasificación CDD: A0.0701.MG Recursos en línea: No Disponible
Contenidos:
ESTIMULACIÓN TEMPRANA
DEFINICIÓN
ANTECEDENTES DE LA ESTIMULACIÓN TEMPRANA
FACTORES QUE ALTERAN EL DESARROLLO NORMAL DEL NIÑO
APORTES DE LAS TEORÍAS DE DESARROLLO PSICOLÓGICO A LA ESTIMACIÓN TEMPRANA
DESARROLLO PSICOMOTOR DEL NIÑO DE DOS A TRES AÑOS
DESARROLLO EN EL LENGUAJE
FUNCIONES DEL LENGUAJE
Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Tesis | Biblioteca de Recursos Electrónicos | BIBVI-TESEL (Biblioteca Digital de Tesis) | A0.0701.MG (Navegar estantería) | 1e. | Disponible | 800701T |
ESTIMULACIÓN TEMPRANA
DEFINICIÓN
ANTECEDENTES DE LA ESTIMULACIÓN TEMPRANA
FACTORES QUE ALTERAN EL DESARROLLO NORMAL DEL NIÑO
APORTES DE LAS TEORÍAS DE DESARROLLO PSICOLÓGICO A LA ESTIMACIÓN TEMPRANA
DESARROLLO PSICOMOTOR DEL NIÑO DE DOS A TRES AÑOS
DESARROLLO EN EL LENGUAJE
FUNCIONES DEL LENGUAJE
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