LIDERAZGO DE LOS DIRECTORES Y CALIDAD DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS SEGUN LOS DOCENTES Y ALUMNOS DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE GESTION NO ESTATAL DE LA CIUDAD DE TACNA -2011
Por: LIMACHE LUQUE, FLORENTINO LEONIDAS.
Editor: AREQUIPA ; UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA. ESCUELA DE POSTGRADO, DOCTORADO EN EDUCACION ; 2012Descripción: 171 PP; 30 cm.Tema(s): SERVICIOS EDUCATIVOS LIDERAZGO EN CENTROS EDUCATIVOSClasificación CDD: 9D.0255.DR Recursos en línea: No Disponible
Contenidos:
DEFINICIÓN DE LIDERAZGO
IMPORTANCIA DEL LIDERAZGO
DIFERENCIA ENTRE LÍDER Y JEFE
CARACTERÍSTICAS DEL LÍDER
LIDERAZGO Y PODER
PODER DE RECOMPENSA
PODER COERCITIVO
PODER DE EXPERTO
PODER REFERENTE
PODER LEGITIMADO
TIPOLOGÍA DEL LIDERAZGO
INDICADORES DEL LIDERAZGO
CONCEPTO DE LA CALIDAD
CALIDAD DEL SERVICIO EDUCATIVO
ELEMENTOS QUE EVALÚAN LA CALIDAD DEL SERVICIO EDUCATIVO
RENDIMIENTO PERCIBIDO COMO FACTOR PARA EVALUAR LA CALIDAD DEL SERVICIO EDUCATIVO
EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DEL SERVICIO EDUCATIVO
INDICADORES DE LA CALIDAD DEL SERVICIO EDUCATIVO
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Tesis | Biblioteca Central | BIBCE-TESBC (Biblioteca Central - 4to piso) | 9D.0255.DR (Navegar estantería) | 1e. | Disponible | 900255T |
DEFINICIÓN DE LIDERAZGO
IMPORTANCIA DEL LIDERAZGO
DIFERENCIA ENTRE LÍDER Y JEFE
CARACTERÍSTICAS DEL LÍDER
LIDERAZGO Y PODER
PODER DE RECOMPENSA
PODER COERCITIVO
PODER DE EXPERTO
PODER REFERENTE
PODER LEGITIMADO
TIPOLOGÍA DEL LIDERAZGO
INDICADORES DEL LIDERAZGO
CONCEPTO DE LA CALIDAD
CALIDAD DEL SERVICIO EDUCATIVO
ELEMENTOS QUE EVALÚAN LA CALIDAD DEL SERVICIO EDUCATIVO
RENDIMIENTO PERCIBIDO COMO FACTOR PARA EVALUAR LA CALIDAD DEL SERVICIO EDUCATIVO
EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DEL SERVICIO EDUCATIVO
INDICADORES DE LA CALIDAD DEL SERVICIO EDUCATIVO
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