NIVEL DE RAZONAMIENTO MATEMÁTICO EN ESTUDIANTES QUE CONCLUYEN QUINTO AÑO DE SECUNDARIA EN LA I.E. JUANA CERVANTES DE BOLOGNESI Y LA I.E. MILITAR FRANCISCO BOLOGNESI, AREQUIPA 2009
Por: ANDRADE PILCO, PATRICIA IRMA.
Editor: AREQUIPA ; UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA. ESCUELA DE POSTGRADO, MAESTRIA EN EDUCACION SUPERIOR ; 2010Descripción: 136 PP; 30 cm.Tema(s): ESTRATEGIAS DE ESTUDIOClasificación CDD: 96.0733.MG Recursos en línea: Descargar Aquí
Contenidos:
CONCEPTO DE EDUCACIÓN ESCOLAR
LA MATEMÁTICA
LA APTITUD
ESTRATEGIAS PARA OBTENER FORTALEZA MENTAL
MOTIVACIÓN
TIPOS DE MOTIVACIÓN
VARIABLES DE LA RETENCIÓN
DESEMPEÑO
EVALUAR Y OFRECER RETROALIMENTACIÓN
EJERCITAR LA ATENCIÓN.
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Tesis | Biblioteca de Recursos Electrónicos | BIBVI-TESEL (Biblioteca Digital de Tesis) | 96.0733.MG (Navegar estantería) | 1e. | Disponible | 800733T |
CONCEPTO DE EDUCACIÓN ESCOLAR
LA MATEMÁTICA
LA APTITUD
ESTRATEGIAS PARA OBTENER FORTALEZA MENTAL
MOTIVACIÓN
TIPOS DE MOTIVACIÓN
VARIABLES DE LA RETENCIÓN
DESEMPEÑO
EVALUAR Y OFRECER RETROALIMENTACIÓN
EJERCITAR LA ATENCIÓN.
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