ESTILOS DE APRENDIZAJE Y PENSAMIENTO CREATIVO EN ESTUDIANTES DE LA ESPECIALIDAD DE EDUCACIÓN PRIMARÍA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL JOSÉ FAUSTINO SÁNCHEZ CARRIÓN DE HUACHO SEDE PUNO 2007
Por: RAMOS URURI, ELSA LOURDES.
Editor: AREQUIPA ; UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA. ESCUELA DE POSTGRADO, MAESTRIA EN EDUCACION SUPERIOR ; 2009Descripción: 187 PP; 30 cm.Tema(s): APRENDIZAJE CREATIVIDAD EDUCACIÓNClasificación CDD: 96.0641.MG Recursos en línea: No Disponible
Contenidos:
ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS
ESTILOS DE APRENDIZAJE Y PENSAMIENTO CREATIVO
ASOCIACIÓN DE ESTILOS DE APRENDIZAJE Y DIVERSOS FACTORES
ASOCIACIÓN DEL PENSAMIENTO CREATIVO Y DIVERSOS FACTORES
MARCO CONCEPTUAL: ESTILOS DE APRENDIZAJE Y PENSAMIENTO CREATIVO
PENSAMIENTO CREATIVO
DEFINICIONES OPERACIONALES
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Tesis | Biblioteca Central | BIBCE-TESBC (Biblioteca Central - 4to piso) | 96.0641.MG (Navegar estantería) | 1e. | Disponible | 800641T |
ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS
ESTILOS DE APRENDIZAJE Y PENSAMIENTO CREATIVO
ASOCIACIÓN DE ESTILOS DE APRENDIZAJE Y DIVERSOS FACTORES
ASOCIACIÓN DEL PENSAMIENTO CREATIVO Y DIVERSOS FACTORES
MARCO CONCEPTUAL: ESTILOS DE APRENDIZAJE Y PENSAMIENTO CREATIVO
PENSAMIENTO CREATIVO
DEFINICIONES OPERACIONALES
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