NIVEL DE CRITERIOS PEDAGÓGICOS DE LAS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN INICIAL DEL VIII Y X SEMESTRE DE LA ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN DE LA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTA MARÍA, AREQUIPA, 2015
Por: PORTUGAL MAMANI, GEORGE.
Editor: AREQUIPA ; UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA. ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACION ; 2016Descripción: 72 PP; 30 cm.Tema(s): EDUCACIÓN/ESCUELA/PEDAGOGÍAClasificación CDD: 78.3213.E Recursos en línea: Descargar Aquí
Contenidos:
CRITERIOS PEDAGÓGICOS
USO DE LOS CRITERIOS PEDAGÓGICOS
ORIENTACIÓN PEDAGÓGICA
ORIENTACIÓN CURRICULAR
LA PLANIFICACIÓN O PROGRAMACIÓN CURRICULAR
CARACTERÍSTICAS
FUNCIONES
ASPECTOS ESENCIALES
LOS APRENDIZAJES
LOS ESTUDIANTES
LA PEDAGOGÍA
CONSIDERACIONES EN LA PLANIFICACIÓN
COMPETENCIA
ANALISIS DE LOS ANTECEDENTES INVESTIGATIVOS
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Tesis | Biblioteca Central | BIBCE-TESBC (Biblioteca Central - 4to piso) | 78.3213.E (Navegar estantería) | 1e. | Disponible | 783213T |
CRITERIOS PEDAGÓGICOS
USO DE LOS CRITERIOS PEDAGÓGICOS
ORIENTACIÓN PEDAGÓGICA
ORIENTACIÓN CURRICULAR
LA PLANIFICACIÓN O PROGRAMACIÓN CURRICULAR
CARACTERÍSTICAS
FUNCIONES
ASPECTOS ESENCIALES
LOS APRENDIZAJES
LOS ESTUDIANTES
LA PEDAGOGÍA
CONSIDERACIONES EN LA PLANIFICACIÓN
COMPETENCIA
ANALISIS DE LOS ANTECEDENTES INVESTIGATIVOS
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