EFECTO DE UN PROGRAMA COGNITIVO-CONDUCTUAL PARA LA DEPRESIÓN EN NIÑOS CON CÁNCER
Por: CUBA MEZA, KELLY JAZMÍN.
Editor: AREQUIPA ; UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA. ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGIA ; 2017Descripción: 192 PP; 30 cm.Tema(s): PSICOLOGÍA/DEPRESIÓN/COGNITIVO | CONDUCTUALClasificación CDD: 76.0316.PS Recursos en línea: Descargar Aquí
Contenidos:
IMPACTO PSICOLÓGICO EN EL NIÑO
INTERVENCIÓN DURANTE EL DIAGNÓSTICO
INTERVENCIÓN DURANTE EL TRATAMIENTO
APOYO PSICOSOCIAL
DEPRESIÓN EN NIÑOS Y NIÑAS CON CÁNCER
TRATAMIENTO DE LOS PROBLEMAS DE ANSIEDAD Y DEPRESIÓN
EL EJERCICIO Y LA CALIDAD DE VIDA
RESULTADOS
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Tesis | Biblioteca Central | BIBCE-TESBC (Biblioteca Central - 4to piso) | 76.0316.PS (Navegar estantería) | 1e. | Disponible | 760316T |
IMPACTO PSICOLÓGICO EN EL NIÑO
INTERVENCIÓN DURANTE EL DIAGNÓSTICO
INTERVENCIÓN DURANTE EL TRATAMIENTO
APOYO PSICOSOCIAL
DEPRESIÓN EN NIÑOS Y NIÑAS CON CÁNCER
TRATAMIENTO DE LOS PROBLEMAS DE ANSIEDAD Y DEPRESIÓN
EL EJERCICIO Y LA CALIDAD DE VIDA
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