NIVELES DE SATISFACCION CON LA EDUCACION Y PERSONALIDAD DE MARCA EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
Por: TORRES CORNEJO , IDA GABRIELA LIZ.
Colaborador(es): ZARCO CASTRO, MAYTE MAYSHDIYE.
Editor: AREQUIPA ; UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA. PROGRAMA PROFESIONAL DE PSICOLOGIA ; 2014Descripción: 90 PP; 30 cm.Tema(s): CALIDAD EN EDUCACIÓN SUPERIOR NIVEL DE SATISFACCIÓN EN EDUCACIÓN UNIVERSITARIAClasificación CDD: 76.0233.PS Recursos en línea: Descargar Aquí
Contenidos:
LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR
LA ACREDITACIÓN COMO UN ENFOQUE DE ESTANDARIZACIÓN DE LA CALIDAD
EL ENFOQUE DE LA CALIDAD COMO SATISFACCIÓN DEL RECEPTOR
LA SATISFACCIÓN CON LA PROPIA EDUCACIÓN
CONCEPTUALIZACIÓN DE MARCA
ESTUDIOS SOBRE PERSONALIDAD DE MARCA
DISEÑO DE METODOLÓGICO
DISEÑO DE INVESTIGACIÓN
TÉCNICA E INSTRUMENTOS
PRUEBA PARA LA VALIDACIÓN DE LOS INSTRUMENTOS
ESTRATEGIA DE RECOLECCIÓN DE DATOS
CRITERIOS DE PROCESAMIENTO DE INFORMACIÓN
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Tesis | Biblioteca Central | BIBCE-TESBC (Biblioteca Central - 4to piso) | 76.0233.PS (Navegar estantería) | 1e. | Disponible | 760233T |
Navegando Biblioteca Central Estantes , Código de colección: BIBCE-TESBC (Biblioteca Central - 4to piso) Cerrar el navegador de estanterías
LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR
LA ACREDITACIÓN COMO UN ENFOQUE DE ESTANDARIZACIÓN DE LA CALIDAD
EL ENFOQUE DE LA CALIDAD COMO SATISFACCIÓN DEL RECEPTOR
LA SATISFACCIÓN CON LA PROPIA EDUCACIÓN
CONCEPTUALIZACIÓN DE MARCA
ESTUDIOS SOBRE PERSONALIDAD DE MARCA
DISEÑO DE METODOLÓGICO
DISEÑO DE INVESTIGACIÓN
TÉCNICA E INSTRUMENTOS
PRUEBA PARA LA VALIDACIÓN DE LOS INSTRUMENTOS
ESTRATEGIA DE RECOLECCIÓN DE DATOS
CRITERIOS DE PROCESAMIENTO DE INFORMACIÓN
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