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RENDIMIENTO EN COMPRENSIÓN LECTORA Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS DEL CUARTO GRADO DE PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESTATAL N° 41006 JORGE POLAR, 2014

Por: NÚÑEZ ALEMAN , ESTEFANI MELISSA.
Colaborador(es): RODRIGUEZ ARNILLAS, GABRIELA.
Editor: AREQUIPA ; UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA. PROGRAMA PROFESIONAL DE EDUCACION, ESPECIALIDAD: PRIMARIA ; 2015Descripción: 136 PP; 30 cm.Tema(s): LECTURA/COMPRENSIÓN LECTORA/ENSEÑANZA DE MATEMÁTICASClasificación CDD: 72.3190.E Recursos en línea: Descargar Aquí
Contenidos:
COMPRENSIÓN LECTORA TEXTO TIPOS DE TEXTO NIVELES DE COMPRENSIÓN LECTORA RESOLUCIÓN DE UN PROBLEMA MATEMÁTICO PROBLEMA MATEMÁTICO PROBLEMA LA EDUCACIÓN MATEMÁTICA PROBLEMA MATEMÁTICO RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS Y SU IMPORTANCIA PROCESO DE RESOLUCIÓN MATEMÁTICA COMPRENSIÓN DEL PROBLEMA PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA RESOLUCIÓN DEL PROBLEMA COMPROBACIÓN DEL PROBLEMA RELACIÓN ENTRE COMPRENSIÓN LECTORA Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS COMPRENSIÓN LECTORA DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS DISEÑO TÉCNICO Y EJECUCIÓN DE LA RECOLECCIÓN DE DATOS RESULTADOS
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72.3180.E NIVEL DE ORTOGRAFÍA EN NIÑOS DE EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR DEL NIVEL PRIMARIO, V CICLO - QUINTO GRADO- DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA WALTER PEÑALOZA RAMELLA, AREQUIPA, 2013 72.3182.E RELACIÓN ENTRE LA AUTOESTIMA Y RENDIMIENTO ESCOLAR EN ALUMNAS DEL 4TO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 40055 ROMEO LUNA VICTORIA, DEL DISTRITO DE CERRO COLORADO, ZONA ZAMÁCOLA AREQUIPA, 2013 72.3188.E NIVEL DE LOGRO EN EL ÁREA DE LÓGICO MATEMÁTICO EN ALUMNOS DEL TERCER GRADO DE PRIMARIA DE LA I.E.P. NIÑO DE LA PAZ Y DE LA I.E 40121 EVERARDO ZAPATA SANTILLANA, SEGÚN PRUEBA DE ENTRADA SIREVA DEL AÑO 2013, AREQUIPA 2014 72.3190.E RENDIMIENTO EN COMPRENSIÓN LECTORA Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS DEL CUARTO GRADO DE PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESTATAL N° 41006 JORGE POLAR, 2014 72.3198.E INFLUENCIA DEL USO DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DEL ÁREA DE COMUNICACIÓN EN LOS ESTUDIANTES DE QUINTO Y SEXTO DE PRIMARIA EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA 40171 SANTÍSIMA VIRGEN DE FÁTIMA, AREQUIPA 2014 72.3217.E APLICACIÓN DEL PROGRAMA “MATEMÁTICA LÚDICA” PARA MEJORAR EL RENDIMIENTO EN EL ÁREA DE MATEMÁTICA EN ESTUDIANTES DE SEGUNDO GRADO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA SAN JOSÉ DE AREQUIPA, 2014-2015 73.0001.IM DISEÑO DE UNA PLANTA PRODUCTORA DE LECHE PASTEURIZADA

COMPRENSIÓN LECTORA
TEXTO
TIPOS DE TEXTO
NIVELES DE COMPRENSIÓN LECTORA
RESOLUCIÓN DE UN PROBLEMA MATEMÁTICO
PROBLEMA MATEMÁTICO
PROBLEMA
LA EDUCACIÓN MATEMÁTICA
PROBLEMA MATEMÁTICO
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS Y SU IMPORTANCIA
PROCESO DE RESOLUCIÓN MATEMÁTICA
COMPRENSIÓN DEL PROBLEMA
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
RESOLUCIÓN DEL PROBLEMA
COMPROBACIÓN DEL PROBLEMA
RELACIÓN ENTRE COMPRENSIÓN LECTORA Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS
COMPRENSIÓN LECTORA DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS
DISEÑO TÉCNICO Y EJECUCIÓN DE LA RECOLECCIÓN DE DATOS
RESULTADOS

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