NIVEL DE ACTIVIDAD FÍSICA EN ESCOLARES DE 3°,4°,5°DE SECUNDARIA DE LOS COLEGIOS “SAN JOSÉ” Y “LA CANTUTA” AREQUIPA 2016
Tipo de material: TextoDetalles de publicación: AREQUIPA; UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA. ESCUELA PROFESIONAL DE MEDICINA HUMANA; 2017Descripción: 70 PP; 30 cmTema(s): Clasificación CDD:- 70.2151.M
Contenidos:
ACTIVIDAD FÍSICA
EJERCICIO FÍSICO
CONDICIÓN FÍSICA
MÉTODOS PARA MEDIR LA INTENSIDAD DE LA ACTIVIDAD FÍSICA
TEST DE HABLAR
EL RITMO CARDIACO
EVALUACIÓN DEL ESFUERZO POR MEDIO DE LA ESCALA DE BORG
NIVEL MET(METABOLIC EQUIVALENT – MET-LEVEL)
ACTIVIDAD FÍSICA, CONDICIÓN FÍSICA Y SALUD INFANTOJUVENIL
MOTIVOS DE ABANDONO DE LA ACTIVIDAD FÍSICA EN ADOLESCENTES
RECOMENDACIONES DE LA OMS PARA LA ACTIVIDAD FÍSICA
CUESTIONARIO INTERNACIONAL DE ACTIVIDAD FÍSICA (IPAQ)
ANÁLISIS DE ANTECEDENTES INVESTIGATIVOS
RESULTADOS
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Tesis | Biblioteca Central | BIBCE-TESBC (Biblioteca Central - 4to piso) | 70.2151.M (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1e. | Disponible | 702151T |
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ACTIVIDAD FÍSICA
EJERCICIO FÍSICO
CONDICIÓN FÍSICA
MÉTODOS PARA MEDIR LA INTENSIDAD DE LA ACTIVIDAD FÍSICA
TEST DE HABLAR
EL RITMO CARDIACO
EVALUACIÓN DEL ESFUERZO POR MEDIO DE LA ESCALA DE BORG
NIVEL MET(METABOLIC EQUIVALENT – MET-LEVEL)
ACTIVIDAD FÍSICA, CONDICIÓN FÍSICA Y SALUD INFANTOJUVENIL
MOTIVOS DE ABANDONO DE LA ACTIVIDAD FÍSICA EN ADOLESCENTES
RECOMENDACIONES DE LA OMS PARA LA ACTIVIDAD FÍSICA
CUESTIONARIO INTERNACIONAL DE ACTIVIDAD FÍSICA (IPAQ)
ANÁLISIS DE ANTECEDENTES INVESTIGATIVOS
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