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LA CREATIVIDAD DEL DIBUJO EN NIÑOS DE CUATRO AÑOS DEL COLEGIO PERUANO ALEMÁN MAX UHLE, AREQUIPA, 2008

Por: FLORES CASTRO LUQUE, JESSICA.
Editor: AREQUIPA ; UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA. PROGRAMA PROFESIONAL DE EDUCACION, ESPECIALIDAD: EDUCACION INICIAL ; 2009Descripción: 85 PP; 30 cm.Tema(s): CREATIVIDAD INFANTIL DIBUJOClasificación CDD: 57.3120.E Recursos en línea: No Disponible
Contenidos:
LA CREATIVIDAD LA CREATIVIDAD EN EL NIÑO, SU ORIGEN Y ALGUNAS ESTRATEGIAS PARA ESTIMULAR NIÑOS DE CUATRO AÑOS EL ARTE INFANTIL COMO MEDIO PARA EL DESARROLLO CREATIVO EL DIBUJO INFANTIL LA EVOLUCIÓN DEL DIBUJO CONSIDERADO COMO FORMA DE LENGUAJE
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Tesis Biblioteca de Recursos Electrónicos
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57.3108.E EMPLEO DIDÁCTICO DE LA LITERATURA INFANTIL EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE, EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS INICIALES DE GESTIÓN ESTATAL Y PRIVADA DEL DISTRITO DEL CERCADO DE AREQUIPA, 2007 57.3115.E INFLUENCIA DE LA FONOLOGÍA EN EL LENGUAJE VERBAL EN NIÑOS DE 3 AÑOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA MAX UHLE, SACHACA, AREQUIPA 2007 57.3116.E DIAGNOSTICO DEL DESARROLLO SOCIO EMOCIONAL A TRAVÉS DEL TEST DEL DIBUJO DE LA FAMILIA DE LOS NIÑOS DE 5 AÑOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PERUANO ALEMÁN MAX UHLE SACHACA Y LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARISCAL CASTILLA MIRAFLORES, AREQUIPA, 2007 57.3120.E LA CREATIVIDAD DEL DIBUJO EN NIÑOS DE CUATRO AÑOS DEL COLEGIO PERUANO ALEMÁN MAX UHLE, AREQUIPA, 2008 57.3123.E CARACTERÍSTICAS DEL DESARROLLO MOTOR, COGNITIVO Y SOCIO - EMOCIONAL EN NIÑOS DE 2 AÑOS DEL CENTRO EDUCATIVO CUNA JARDÍN FUNNY GARDEN - CERCADO, AREQUIPA, 2009 57.3133.E APLICACIÓN DEL PROGRAMA PSICOMOTRICIDAD EN ACCIÓN, PARA ESTIMULAR LA LECTURA Y ESCRITURA DE LOS NÚMEROS DEL 1 AL 10, EN NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS DE EDAD DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INICIAL DE GESTIÓN ESTATAL HUNTER DEL DISTRITO DE JACOBO HUNTER - AREQUIPA - 2008 57.3140.E NIVEL DE EFICIENCIA MOTRIZ EN NIÑOS DE 5 AÑOS DEL COLEGIO ANGLO AMERICANO PRESCOTT Y DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESTATAL SANTA GERTRUDIS, AREQUIPA 2009

LA CREATIVIDAD
LA CREATIVIDAD EN EL NIÑO, SU ORIGEN Y ALGUNAS ESTRATEGIAS PARA ESTIMULAR
NIÑOS DE CUATRO AÑOS
EL ARTE INFANTIL COMO MEDIO PARA EL DESARROLLO CREATIVO
EL DIBUJO INFANTIL
LA EVOLUCIÓN DEL DIBUJO CONSIDERADO COMO FORMA DE LENGUAJE

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