DESARROLLO DE LA FUNCIÓN SIMBÓLICA EN NIÑOS DE CINCO AÑOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA WILLIAM MORRIS Y LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESTATAL ALTO SELVA ALEGRE DE AREQUIPA 2006
Por: ZARAVIA ZEGARRA, CANDY ADRIANA.
Colaborador(es): MACEDO VIZCARDO, NADIA.
Editor: AREQUIPA ; UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA. PROGRAMA PROFESIONAL DE EDUCACION, ESPECIALIDAD: EDUCACION INICIAL ; 2007Descripción: 110 PP; 30 cm.Tema(s): EDUCACIÓN INICIAL FUNCIÓN SIMBÓLICAClasificación CDD: 57.3069.E Recursos en línea: No Disponible
Contenidos:
ETAPAS DEL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO INFANTIL
DESARROLLO DE LA FUNCIÓN SIMBÓLICA
CARACTERÍSTICAS DE LA FUNCIÓN SIMBÓLICA
MANIFESTACIONES DE LA FUNCIÓN SIMBÓLICA
NIVELES DE REPRESENTACIÓN Y EVOLUCIÓN DE LA FUNCIÓN SIMBÓLICA
PAPEL DEL NIÑO Y LA EDUCADORA PARA TRABAJAR EL LENGUAJE ORAL ESCRITO
NIVELES DE REPRESENTACIÓN Y EVOLUCIÓN DE LA FUNCIÓN SIMBÓLICA
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Tesis | Biblioteca Central | BIBCE-TESBC (Biblioteca Central - 4to piso) | 57.3069.E (Navegar estantería) | 1e. | Disponible | 573069T |
ETAPAS DEL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO INFANTIL
DESARROLLO DE LA FUNCIÓN SIMBÓLICA
CARACTERÍSTICAS DE LA FUNCIÓN SIMBÓLICA
MANIFESTACIONES DE LA FUNCIÓN SIMBÓLICA
NIVELES DE REPRESENTACIÓN Y EVOLUCIÓN DE LA FUNCIÓN SIMBÓLICA
PAPEL DEL NIÑO Y LA EDUCADORA PARA TRABAJAR EL LENGUAJE ORAL ESCRITO
NIVELES DE REPRESENTACIÓN Y EVOLUCIÓN DE LA FUNCIÓN SIMBÓLICA
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