FORMACIÓN DEL DOCENTE Y SU INFLUENCIA EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO, SEGÚN OPINIÓN DE LOS ALUMNOS, DE LA C.A.P. DE ODONTOLOGÍA - U.A.N.C.V. JULIACA, 2005
Por: CCOA TICONA, NORMA JUIA.
Editor: AREQUIPA ; UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA. PROGRAMA PROFESIONAL DE EDUCACION, ESPECIALIDAD: EDUCACION INICIAL ; 2006Descripción: 81 PP; 30 cm.Tema(s): LABOR DOCENTE APRENDIZAJE ENSEÑANZA DOCENCIA INVESTIGACIÓN TECNOLOGÍAClasificación CDD: 57.3046.E Recursos en línea: No Disponible
Contenidos:
IMPONENTES DE LA FUNCIÓN DOCENTE
PROPÓSITOS O FINALIDADES EDUCATIVAS
MARCO FILOSÓFICO Y DE VALORES
MARCO DE LA FUENTE CURRICULAR
APRENDIZAJE Y ENSEÑANZA
EL PROCESO DE ENSEÑANZA
DOCENTE UNIVERSITARIA E INVESTIGACIÓN
FORMACIÓN PEDAGÓGICA DEL DOCENTE UNIVERSITARIO
EL DOCENTE FACILITADOR DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
FORMACIÓN PSICOPEDAGÓGICA DE LOS DOCENTES UNIVERSITARIOS
LA EDUCACIÓN DE VALORES EN EL CURRÍCULO UNIVERSITARIO.
Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Tesis | Biblioteca Central | BIBCE-TESBC (Biblioteca Central - 4to piso) | 57.3046.E (Navegar estantería) | 1e. | Disponible | 573046T |
IMPONENTES DE LA FUNCIÓN DOCENTE
PROPÓSITOS O FINALIDADES EDUCATIVAS
MARCO FILOSÓFICO Y DE VALORES
MARCO DE LA FUENTE CURRICULAR
APRENDIZAJE Y ENSEÑANZA
EL PROCESO DE ENSEÑANZA
DOCENTE UNIVERSITARIA E INVESTIGACIÓN
FORMACIÓN PEDAGÓGICA DEL DOCENTE UNIVERSITARIO
EL DOCENTE FACILITADOR DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
FORMACIÓN PSICOPEDAGÓGICA DE LOS DOCENTES UNIVERSITARIOS
LA EDUCACIÓN DE VALORES EN EL CURRÍCULO UNIVERSITARIO.
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