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EQUIPAMIENTO CULTURAL METROPOLITANO PARA LA EDUCACIÓN AMBIENTAL: CENTRO DE INTERPRETACIÓN AMBIENTAL SOBRE EL PATRIMONIO NATURAL Y CULTURAL DENTRO DEL PARQUE ECOLÓGICO REGIONAL LAS ROCAS DE CHILINA

Por: VARGAS DÍAZ, GONZALO FABRICIO.
Editor: AREQUIPA ; UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA. ESCUELA PROFESIONAL DE ARQUITECTURA ; 2018Descripción: 614 PP; 30 cm.Tema(s): PATRIMONIO NATURAL PARQUE ECOLÓGICO ARQUITECTURAClasificación CDD: 41.0129.AQ Recursos en línea: Descargar Aquí
Contenidos:
ANTECEDENTE: SITUACIÓN PRIMARIA DE LOS CENTROS DE INTERPRETACIÓN TIPOLOGÍAS DE EQUIPAMIENTOS CULTURALES MUSEOS EXPOSICIÓN TEMPORAL ECOMUSEO ECONOMUSEOS CENTRO DE VISITANTES LA INTERPRETACIÓN DEL PATRIMONIO LOS PRINCIPIOS DE LA INTERPRETACIÓN LOS PILARES DE LA INTERPRETACIÓN LA PLANIFICACIÓN INTERPRETATIVA GESTIÓN DEL PATRIMONIO INTERPRETATIVO, DESARROLLO LOCAL Y TURISMO EL CENTRO DE INTERPRETACIÓN FUNCIONES PARÁMETROS DE FUNDAMENTACIÓN.. DECÁLOGO DE UN CENTRO DE INTERPRETACIÓN EFICIENTE PROBLEMÁTICA ACTUAL INFRAESTRUCTURA UNA NUEVA MUSEOGRAFÍA CONCEPTOS CASO CENTRO DE INTERPRETACIÓN MEDIOS Y TÉCNICAS PARA INTERPRETAR NUEVAS FORMAS DE COMUNICACIÓN EDUCATIVAS MUSEOLÓGICAS ARQUITECTURA SOSTENIBLE ANTECEDENTE: SOSTENIBILIDAD Y DESARROLLO SOSTENIBLE CONCEPTOS SOBRE ARQUITECTURA SOSTENIBLE ARQUITECTURA AMBIENTAL ARQUITECTURA ECOLÓGICA ARQUITECTURA BIOCLIMÁTICA . EDIFICIOS Y CONSTRUCCIÓN SUSTENTABLE ECOTECNOLOGIAS EDUCACIÓN AMBIENTAL LA CRISIS AMBIENTAL – ECOLÓGICA LA EDUCACIÓN AMBIENTAL LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN EL PERÚ LA EDUCACIÓN AMBIENTAL NO FORMAL MARCO NORMATIVO MARCO REFERENCIAL MARCO CONCEPTUAL MARCO REAL PROPUESTA URBANO - ARQUITECTONICA
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ANTECEDENTE: SITUACIÓN PRIMARIA DE LOS CENTROS DE INTERPRETACIÓN
TIPOLOGÍAS DE EQUIPAMIENTOS CULTURALES
MUSEOS
EXPOSICIÓN TEMPORAL
ECOMUSEO
ECONOMUSEOS
CENTRO DE VISITANTES
LA INTERPRETACIÓN DEL PATRIMONIO
LOS PRINCIPIOS DE LA INTERPRETACIÓN
LOS PILARES DE LA INTERPRETACIÓN
LA PLANIFICACIÓN INTERPRETATIVA
GESTIÓN DEL PATRIMONIO INTERPRETATIVO, DESARROLLO LOCAL Y TURISMO
EL CENTRO DE INTERPRETACIÓN
FUNCIONES
PARÁMETROS DE FUNDAMENTACIÓN..
DECÁLOGO DE UN CENTRO DE INTERPRETACIÓN EFICIENTE
PROBLEMÁTICA ACTUAL
INFRAESTRUCTURA
UNA NUEVA MUSEOGRAFÍA
CONCEPTOS
CASO CENTRO DE INTERPRETACIÓN
MEDIOS Y TÉCNICAS PARA INTERPRETAR
NUEVAS FORMAS DE COMUNICACIÓN EDUCATIVAS MUSEOLÓGICAS
ARQUITECTURA SOSTENIBLE
ANTECEDENTE: SOSTENIBILIDAD Y DESARROLLO SOSTENIBLE
CONCEPTOS SOBRE ARQUITECTURA SOSTENIBLE
ARQUITECTURA AMBIENTAL
ARQUITECTURA ECOLÓGICA
ARQUITECTURA BIOCLIMÁTICA .
EDIFICIOS Y CONSTRUCCIÓN SUSTENTABLE
ECOTECNOLOGIAS
EDUCACIÓN AMBIENTAL
LA CRISIS AMBIENTAL – ECOLÓGICA
LA EDUCACIÓN AMBIENTAL
LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN EL PERÚ
LA EDUCACIÓN AMBIENTAL NO FORMAL
MARCO NORMATIVO
MARCO REFERENCIAL
MARCO CONCEPTUAL
MARCO REAL
PROPUESTA URBANO - ARQUITECTONICA

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