LENGUA, APRENDIZAJE Y ENSEÑANZA EL ENFOQUE COMUNICATIVO DE LA TEORÍA A LA PRACTICA (Registro nro. 41314)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 00619nam a2200193Ia 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | OSt |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20181023043908.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 24419b pe ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro/agencia transcriptor | Transcribing agency |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de clasificación | 407..MAQU.00 |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | MAQUEO, ANA MARÍA |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Término indicativo de función/relación | Autor |
| 245 #0 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | LENGUA, APRENDIZAJE Y ENSEÑANZA EL ENFOQUE COMUNICATIVO DE LA TEORÍA A LA PRACTICA |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN | |
| Mención de edición | 1A. ed |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | MEXICO |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | LIMUSA |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 2005 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 406 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Dimensiones | 23.0 |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
| Nota de contenido con formato | APORTACIONES DE LA PSICOLOGÍA . -- MODELOS EDUCATIVOS DE LA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XX . -- CINCO MODELOS EDUCATIVOS . -- EL MODELO CONDUCTISTA . -- EL MODELO COGNITIVO . -- EL MODELO PSICOLÓGICO SOCIAL . -- EL MODELO SOCIOCULTURAL . -- EL MODELO CONSTRUCTIVISTA: EL APRENDIZAJE . -- REPERCUSIÓN EN EL ÁMBITO EDUCATIVO: METODOLOGÍA, APLICACIÓN Y ENSEÑANZA . -- EL ALUMNO . -- EL MAESTRO . -- PRESUPUESTOS TEÓRICOS DEL MODELO COGNITIVO: EL APRENDIZAJE . -- REPERCUSIÓN DEL ÁMBITO EDUCATIVO . -- EL PAPEL DE LAS INTELIGENCIAS . -- LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES . -- LA INTELIGENCIA EMOCIONAL . -- ANTECEDENTES DEL ENFOQUE COMUNICATIVO . -- LOS ACTOS DEL HABLA . -- LA PRAGMÁTICA . -- LA PRAGMÁTICA LINGÜÍSTICA . -- LA COMUNICACIÓN . -- LA COMPETENCIA COMUNICATIVA Y EL ENFOQUE COMUNICATIVO FUNCIONAL . -- COMPETENCIA COMUNICATIVA Y PSICOLOGÍA SOCIAL . -- COMPETENCIA LINGÜÍSTICA, PARALINGÜÍSTICA, KINÉSICA, PROXEMICA, EJECUTIVA, PRAGMÁTICA Y SOCIOCULTURAL . -- EL ENFOQUE COMUNICATIVO DE LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL . -- UN ENFOQUE COMUNICATIVO FORMATIVO . -- LA COMPETENCIA LINGÜÍSTICA . -- LA LENGUA ORAL . -- LA LECTURA . -- IMPORTANCIA DE LA LECTURA . -- EL PROCESO DE COMPRENSIÓN DE LA LECTURA . -- OTROS FACTORES RELACIONADOS CON LA COMPRENSIÓN DE LA LECTURA . -- LA ESCRITURA . -- RELACIÓN ENTRE LECTURA Y ESCRITURA . -- ENSEÑANZA DE LECTURA Y ESCRITURA . -- UNA PROPUESTA DIDÁCTICA . -- ETAPA DE ACERCAMIENTO . -- ETAPA DE REDACCIÓN DE PÁRRAFOS Y TEXTOS BREVES Y SENCILLOS . -- UN MODELO DE ENSEÑANZA |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | APRENDIZAJE.-EDUCACIÓN.-LECTURA |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | MAQUEO, ANA MARÍA |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
| Tipo de ítem Koha | Libros |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | |
| Estado de retiro | Estado de pérdida | Estado dañado | No para préstamo | Código de colección | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Ubicación en estantería | Fecha de adquisición | Signatura topográfica completa | Código de barras | Fecha visto por última vez | Número de copia | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| BIBCE-CSSOC (Biblioteca Central - 2do piso) | Biblioteca Central | Biblioteca Central | 2018-11-06 | 407..MAQU.00 | 43375 | 2018-11-06 | 1e. | 2018-11-06 | Libros |