| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
00619nam a2200193Ia 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
OSt |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20181023043908.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
181022s9999||||xx |||||||||||||| ||spa|| |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro/agencia transcriptor |
Transcribing agency |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
96.0945.MG |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
FERNÁNDEZ VEGA, OMAR HÉCTOR |
| 245 #0 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
CORRELACION ENTRE LOS FACTORES PERSONALES Y SOCIALES Y LA COMPETENCIA COMUNICATIVA DE LOS ESTUDIANTES DEL PRIMER CICLO DE LA ESCUELA ACADEMICA PROFESIONAL DE INGENIERIA AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS FILIAL AREQUIPA, 2011 |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
AREQUIPA |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA. ESCUELA DE POSTGRADO, MAESTRIA EN EDUCACION SUPERIOR |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2012 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
132 PP |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Dimensiones |
30 cm |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
PSICOLOGÍA
PSICOLOGÍA EDUCATIVA
TEMAS RELEVANTES EN PSICOLOGÍA EDUCACIONAL
AUTOCONCEPTO
AUTOCONCEPTO ACADÉMICO
LA VENTANA DE JOHARI
EN ESTE MODELO CADA VENTANA REPRESENTA A CADA PERSONA
MOTIVACIÓN
TEORÍAS DE MOTIVACIÓN
LA TEORÍA DE LOS FACTORES DE HERZBERG
EL MODELO CONTINGENCIAL DE MOTIVACIÓN DE VROOM
LOS TIPOS DE MOTIVACIONES
VARIABLES MOTIVACIONALES
HABILIDADES SOCIALES
ASERTIVIDAD
LAS DIFERENCIAS ENTRE CONDUCTA ASERTIVA, NO ASERTIVA Y AGRESIVA
CONDUCTA PASIVA
CONDUCTA AGRESIVA
CONTEXTO SOCIAL
DIFERENCIAS SOCIALES
EL ENTORNO FAMILIAR
VARIABLES DEMOGRÁFICAS
RELACIONES ESTUDIANTE PROFESOR
INTERACCIÓN SOCIAL
CULTURA
IDENTIDAD CULTURAL
COMPETENCIA CULTURAL
DIFERENCIAS CULTURALES Y DE GENERO
COMPETENCIA
COMPETENCIA COMUNICATIVA
ENFOQUES DE LA COMPETENCIA COMUNICATIVA
COMUNICACIÓN VERBAL-ORAL
LA NATURALEZA Y EL USO DEL LENGUAJE
PRINCIPIOS BÁSICOS EN LA COMUNICACIÓN ORAL
NIVELES DE LA COMUNICACIÓN ORAL
HABILIDADES EN LA COMUNICACIÓN ORAL
CLASES DE COMUNICACIÓN ORAL
VENTAJAS DE LA EXPRESIÓN ORAL
FORMALIDAD DEL LENGUAJE
LENGUA JUVENIL
EXPRESIONES IRREVERENTES Y VULGARES
LA COMUNICACIÓN NO VERBAL
LA KINÉSICA
LA PROXEMICA
LA PARALINGÜÍSTICA
LA VOZ HUMANA
TONO
TIMBRE
CANTIDAD
INTENSIDAD
CUALIDADES PARA UNA BUENA VOZ
ROPA ADECUADA PARA LAS REUNIONES EN LA VIDA INSTITUCIONAL |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
COMPETENCIA COMUNICATIVA/VERBA |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
ORAL/NO VERBAL |
| 856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
|---|
| Identificador Uniforme del Recurso |
|
| Texto de enlace |
No Disponible |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Tipo de ítem Koha |
Tesis |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|