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SERNA SERNA, ALDINO CESAR

REVISTA EDUCA UNIVERSIDAD MARCELINO CHAMPAGNAT. FACULTAD DE EDUCACIÓN Y PSICOLOGÍA - - LIMA 2013 - 115 PP 24.5 cm

Nº 01, JUNIO 2013: EL PARADIGMA SOCIO-COGNITIVO-HUMANISTA Y EL MODELO T..-PUERTA DE ENTRADA EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO.-ESCALA DE RESILIENCIA EN LA ESCUELA.-PARADIGMA CIENTÍFICO DE THOMAS KUNH.-LA PASTORAL UNIVERSITARIA Y LA PROYECCIÓN SOCIAL EN NUESTRA UNIVERSIDAD UN RASGO PECULIAR.-LA TUTORÍA EN CLAVE MARISTA.-FOMENTO DE LA RESILIENCIA EN EL HOGAR Y EN LA ESCUELA EN ADOLESCENTES DE LIMA.-LA VALÍA DEL LECTOR A PARTIR DE LA ESTÉTICA DE LA RECEPCIÓN.-LA PEDAGOGÍA Y EL CEREBRO: PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN Y MÉTODOS PSICOPEDAGICOS

Subjects--Topical Terms:
INVESTIGACIONES UNIVERSITARIAS

Dewey Class. No.: 001.879.REVI.00