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MANCHEGO MANCHEGO, JENNY VICTORIA

CARACTERÍSTICAS TEÓRICAS, CONOCIMIENTO Y USO DE LA PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA SMART EN LOS ESTUDIANTES DEL QUINTO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA I.E. RAFAEL DÍAZ MOQUEGUA-2016. - AREQUIPA UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA. ESCUELA DE POSTGRADO, MAESTRIA EN EDUCACIÓN CON MENCIÓN EN ENTORNOS VIRTUALES PARA EL APRENDIZAJE 2018 - 104 PP 30 cm

DEFINICIÓN DE LA PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA SEGÚN PERÉ MÁRQUES (1ERA EDICIÓN – 2006) Y EMPRESA SMART
ELEMENTOS DE LA PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA SMART SEGÚN PERÉ MÁRQUES (1ERA EDICIÓN – 2006) Y EMPRESA SMART
TIPOS DE PDI SMART SEGÚN PERÉ MÁRQUES (1ERA EDICIÓN – 2006) Y EMPRESA SMART
BENEFICIOS DE LA PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA SMART SEGÚN PERÉ MÁRQUES (1ERA EDICIÓN – 2006) Y EMPRESA SMART
VENTAJAS DE LA PDI
ELEMENTOS INCORPORADOS
VENTAJAS PARA DOCENTES
NUEVAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
FACTORES INTERVINIENTES EN LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS
DESAFÍOS CIENTÍFICOS EN EDUCACIÓN
ANTECEDENTES ANALIZADOS
RESULTADOS

Subjects--Topical Terms:
APRENDIZAJE
PIZARRA DIGITAL
EDUCACIÓN

Dewey Class. No.: P1.1789.MG