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RIVERA FLORES, GLADYS W.

INTERVENCIONES PSICOEDUCATIVAS PARA NIÑOS CON EL TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD - 1A. ed - AREQUIPA UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA 2013 - 106 20.6

ELEMENTOS TEÓRICOS
. -- DEFINICIÓN DEL TRASTORNO
. -- ETIOLOGÍA
. -- SÍNTOMAS NUCLEARES
. -- CARACTERÍSTICAS SOCIOEMOCIONALES
. -- CRITERIOS DE DIAGNOSTICO
. -- ESTILOS COGNITIVOS
. -- CARACTERÍSTICAS ACADÉMICAS
. -- INTERVENCIONES PSICOEDUCATIVAS
. -- ADAPTACIONES EN EL AULA
. -- ADAPTACIONES EN LA ENSEÑANZA
. -- ESTRATEGIAS REGULADAS POR EL ESTUDIANTE.

Subjects--Topical Terms:
HIPERACTIVIDAD INFANTIL

Dewey Class. No.: 616.8589.RIVE.01