JARA HERRERA, MELVA RINA
LA INFORMÁTICA COMO SOPORTE DE LA CALIDAD EDUCATIVA - - AREQUIPA UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA 2006 - 166 PP 22.2 cm
NUEVO MODELO PEDAGÓGICO.-EDUCACIÓN SUSTENTABLE: PRODUCTIVIDAD, COMPETITIVIDAD, INNOVACIÓN Y DESARROLLO HUMANO.-LA CALIDAD TOTAL EN EDUCACIÓN.-PRINCIPIOS Y FACTORES QUE DETERMINAN LA CALIDAD TOTAL DE LA EDUCACIÓN.-ANÁLISIS DE LOS INDICADORES DE CALIDAD EDUCATIVA.-LA INFORMÁTICA EN LA EDUCACIÓN.-EL ROL DEL DOCENTE EN LA EDUCACIÓN.-VENTAJAS DE LA INFORMÁTICA EDUCATIVA.-SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO.-LA EDUCACIÓN SUPERIOR Y LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO.-DEFINICIÓN DEL SOFTWARE EDUCATIVO.-CARACTERÍSTICAS ESENCIALES, ESTRUCTURAS BÁSICAS Y FUNCIONES DEL SOFTWARE EDUCATIVO.-ENFOQUE PEDAGÓGICO ACTUAL.-EL INTERNET Y SUS APLICACIONES EDUCATIVAS
INFORMÁTICA EDUCATIVA.
TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y CONOCIMIENTO (TICS)
371.334.JARA.00
LA INFORMÁTICA COMO SOPORTE DE LA CALIDAD EDUCATIVA - - AREQUIPA UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA 2006 - 166 PP 22.2 cm
NUEVO MODELO PEDAGÓGICO.-EDUCACIÓN SUSTENTABLE: PRODUCTIVIDAD, COMPETITIVIDAD, INNOVACIÓN Y DESARROLLO HUMANO.-LA CALIDAD TOTAL EN EDUCACIÓN.-PRINCIPIOS Y FACTORES QUE DETERMINAN LA CALIDAD TOTAL DE LA EDUCACIÓN.-ANÁLISIS DE LOS INDICADORES DE CALIDAD EDUCATIVA.-LA INFORMÁTICA EN LA EDUCACIÓN.-EL ROL DEL DOCENTE EN LA EDUCACIÓN.-VENTAJAS DE LA INFORMÁTICA EDUCATIVA.-SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO.-LA EDUCACIÓN SUPERIOR Y LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO.-DEFINICIÓN DEL SOFTWARE EDUCATIVO.-CARACTERÍSTICAS ESENCIALES, ESTRUCTURAS BÁSICAS Y FUNCIONES DEL SOFTWARE EDUCATIVO.-ENFOQUE PEDAGÓGICO ACTUAL.-EL INTERNET Y SUS APLICACIONES EDUCATIVAS
INFORMÁTICA EDUCATIVA.
TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y CONOCIMIENTO (TICS)
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