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VERA TAPIA, ROSSANA

ESTIMULACIÓN PARA FORMAR LA CONCIENCIA FONOLÓGICA COMO PRERREQUISITO PARA EL APRENDIZAJE DE LA LECTO ESCRITURA EN NIÑOS DE 5 AÑOS DEL COLEGIO SAN ANTONIO MARÍA CLARET DEL DISTRITO DE HUNTER. AREQUIPA 2004 - AREQUIPA UNIVERSIDAD CATOLICA SANTA MARIA. ESCUELA DE POSTGRADO, MAESTRIA EN ESTIMULACION TEMPRANA Y PROBLEMAS DEL APRENDIZAJE INFANTIL 2005 - 140 PP 30 cm

ANÁLISIS DESCRIPTIVO EN CUANTO A LA CONCIENCIA FONOLOGÍA
EN CUANTO AL APRENDIZAJE DE LA LECTO-ESCRITURA
PROGRAMA DE ESTIMULACIÓN PARA LA FORMACIÓN DE LA CONCIENCIA FONOLÓGICA

Subjects--Topical Terms:
APRENDIZAJE

Dewey Class. No.: 80.0398.MG