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AYRES MEZA , ALICIA ELENA

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS APLICADAS EN EL PLAN LECTOR POR LAS DOCENTES DEL NIVEL INICIAL DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS SELECCIONADAS DE LOS DISTRITOS DE CERRO COLORADO Y YANAHUARA, AREQUIPA” 2015 - AREQUIPA UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA. ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACION, ESPECIALIDAD: INICIAL 2016 - 74 PP 30 cm

CONCEPTOS DE LECTURA
IMPORTANCIA DE LA LECTURA EN LOS NIÑOS PERUANOS
ANIMACIÓN DE LA LECTURA
DEFINICIÓN DEL PLAN LECTOR
OBJETIVOS DEL PLAN LECTOR
CARACTERISTICAS DEL PLAN LECTOR
IMPORTANCIA DEL PLAN LECTOR
RECOMENDACIONES PARA APLICAR ADECUADAMENTE EL PLAN LECTOR
NORMAS PARA LA APLICACIÓN DEL PLAN LECTOR EN INSTITUCIONES DE EDUCACION BASICA REGULAR SEGÚN EL MINISTERIO DE EDUCACION
MODELO DE ANIMACION DE LECTURA EN EL NIVEL INICIAL DENTRO DEL PLAN LECTOR
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS QUE UTILIZAN LAS PROFESORAS DEL NIVEL INICIAL EN EL PLAN LECTOR
ANTECEDENTES INVESTIGATIVOS

Subjects--Topical Terms:
PLAN LECTOR/EDUCACIÓN/CUENTO

Dewey Class. No.: 57.3214.E